河北省第六届基础教育教学成果奖获奖项目公示名单.doc

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1、河北省第六届基础教育教学成果奖获奖项目公示名单申报成果名称第一完成人单位名称一等奖（14项）  幼儿基本礼仪的探索与实践冯丽华承德市第五幼儿园利用读书指导课，引导学生进行有效课内外阅读的研究付晓萍张家口市北新村小学巧用经典童话，开发小学低年级学生的读写潜能陈海珍滦县第三实验小学百年名校—“先学后导主题学习校本模式研究”王淑英保定师范附属学校创新写作教学研究与实践舒立新丰宁县大阁学区总校探索创新人才培养模式  培养适应未来社会的人裴红霞石家庄外国语学校(RQE)问题导学型有效课堂教学行动策略研究钱洪涛丰南区银丰学校“冲关作文”实践与研究 王玉华沧州市第三中学艺术特色

2、高中校本教材的研发和应用乔英萍承德市第八中学河北省农村学前教育现状及对策研究张振平石家庄学院顶岗置换——城乡中小学教师均衡发展的理论与实践研究戴建兵河北师范大学新课程下中学数学课堂教学活动设计研究张惠英石家庄市教育科学研究所“有效教学 有效学习”理论的实践研究杨今宁 河北省教育科学研究所中小学教师教育科研素质培养的途径和方法研究宗树兴 河北省教育学会二等奖（42项）  幼儿园管理创新与执行力张春炬保定市青年路幼儿园“1+2+4”健康教育新模式么丹彦唐山市第一幼儿园对幼儿进行传统文化启蒙教育的研究陈素娟藁城市幼儿园幼儿良好习惯养成策略的研究郭丽娟沧州市第二幼儿园《神

3、奇的无土栽培》校本课程              孙杰 保定市新市场小学信息技术与小学语文教学的有效整合研究杨秀玲乐亭县第四实验小学基于目标教学的学生学习生活研究方向明沙河市二小等学校培养小学生读书习惯策略的实践与研究张玉莲唐山市丰南区第一实验小学校园网环境下小学语文教学模式的建构和运用研究杨立英 张家口市桥西区蒙古营小学拓宽农村小学低年级识字途径的研究胡海玲泊头市富镇小学依托校园京剧艺术人才资源，建立校外辅导员队伍的实践研究王薇 裕华西路小学河北省培智学校地方教材吕相斌秦皇岛市特殊教育学校经营你的课堂：打造高效课堂的九项修炼王福强廊坊市第四中学“三层四步”教学模

4、式在初中探究教学中的应用孙立革 青龙满族自治县官场总校提高初中教师信息素养与优化课堂教学设计的研究史淑莉唐山市五十四中学信息技术与初中物理课程整合王艳红唐山市第十六中学综合实践活动课程校本开发与研究和翠端 保定市第十二中学初中语文“创造性阅读与合作反馈”教学模式探究赵  哲乐亭县毛庄镇初级中学“思维美术”校本课程李进海 宣化第九中学综合实践活动课程与各初中学科整合与促进的研究孙淑荣黄骅市第三中学中学教学三环双效教学模式与策略研究马选 张家口市第九中学八环节学案型教学模式深化研究及其支撑体系韩爱学鹿泉市第一中学唐山一中校本课程的实践与研究刘长锁唐山市第一中学《素描》

5、、《色彩》、《速写》、《设计》教材李金山张家口市第二中学新课程改革背景下学生历史学习方式变革的研究刘兰君 石家庄市第十九中学高中化学实验改进与创新教学研究刘英杰河北新乐市第一中学新课程下高中原型地理实验教学程式研究蒋玉华承德市隆化存瑞中学高中艺术生美术校本教材赵琴琴石家庄市第六中学高中物理探究性教学的研究杨瑞琴 河北省怀来县沙城中学亲和力在高中数学教学中的作用郭金梅 沧州市沧县中学高中艺术校本课程与乡土课程开发、评估岳  峤遵化市高级中学新课堂下合作学习小组的建设和管理的研究韩巧妹邯郸市丛台区教研室新课程背景下农村中小学生学习发展性评价研究报告冯云天 万全县教育和

6、科学技术局教研室农村中小学现代远程教育教学模式与教学方法研究沙凤林廊坊市教育局构建“主体 有效”课堂教学模式陈桂平承德市教育局教研室高中英语主要课型基本教学模式的建构田  民唐山市教育局中学教研室唐山市小学校本课程开发与实施王立宽唐山市教育局小学教研室现代网络信息技术对教学方式变革的研究叶文良石家庄市电化教育中心河北省初中生物学新课程实施状况的调查与对策研究周予新石家庄市教育科学研究所九年义务教育课程标准教科书《物理》的编写与修订郭  金河北省教育科学研究所冀教版初中数学新课程标准教材杨俊英 河北省教育科学研究所义务教育课程标准实验教科书·小学语文陶月华河北省教育

7、学会三等奖（140项）  潜课程成就幼儿的高效学习法王瑞莲大厂县第一幼儿园创设有利于幼儿心理健康发展的生活环境研究郭英邢台市第三幼儿园从危机管理的角度探讨幼儿园安全问题齐永亮承德市第一幼儿园加强幼儿园文化建设，搭建教师专业成长平台淡晓梅 张家口宣化区幼儿园幼儿生活礼仪的培养与研究霍平霞鹿泉市第一幼儿园利用农村沙石陶土资源、促进幼儿主动发展韩欣欣定州市东旺镇城旺中心幼儿园美工活动中幼儿动手能力培养模式的研究王丽焕唐山市丰润区光华道幼儿园《幼儿园家庭教育工作指导》（教材）刘惠敏安国市幼儿园通过有效提问提高幼儿读图能力的研究郑宏伟廊坊市直属机关第一幼儿园在绘画中培养幼儿

8、创新能力的