健康教育教学教学组织管理领导机构会议记录7.doc

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1、梅江区鸿都小学健康教育领导小组工作会议记录表(2016)时间2016.4.3地点A4会议室主持人饶小雯主题专题学习记录林燕参会人员健康教育领导小组成员内容摘要:实践生命教育丰实学校人文底蕴一、实践生命教育,丰实学校办学理念的人文内涵针对学生生命历程中的重要问题,帮助师生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。二、实践生命教育,丰实学校管理的人本内涵使学校管理更加人本化,注重人文关怀,从师生发展为本出发,形成一个民主的、宽松的、尊重人、理解人、信任人、激励人成才的工作机制与氛围。三、实践生命教育,丰实学校教师的人文

2、素养教师的人文素养表现为在教师的日常教学和管理活动中对学生的尊重和对学生成长的人文关怀,表现为教师自身的人文知识内和精神不断丰富和提升。四、实践生命教育,丰实学校科学与人文相融的课程体系,以“确保基础、分类活动、分层推进、开发潜能”为原则,聚焦课堂,有效地开发课程资源,构建以生命教育为特色的课程体系。五、实践生命教育,丰富学校德育的人文体验学校德育要紧紧围绕生命教育,积极开展生命教育的主题活动,赋予学校、年级、班级传统的各类专题活动以人文内涵,教育活动形式要寻求传承中的突破、创新,丰富学生的人文体验。

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