2020春七年级数学下册第8章一元一次不等式8.2解一元一次不等式1不等式的解集2不等式的简单变形教学课件华东师大版.ppt

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1、8.2解一元一次不等式1不等式的解集2不等式的简单变形1.理解不等式的解、解集、解不等式.2.掌握不等式的三个性质,并灵活应用.3.能够熟练解不等式,并会在数轴上表示.方程⑴3x-5=4⑵2x-1=3x的解分别是什么?答案:⑴x=3⑵x=-1方程的解就是使方程左右两边相等的未知数的值.画数轴,并在数轴上找到表示3,-1,0的点.实数和数轴上的点是一一对应的.01-1234-2-3-103x=5,6,8是不等式x>5的解吗?还能找到使不等式x>5成立的x的值吗?我们知道,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.一个不等式的所有解,组成

2、这个不等式的解的集合,简称为这个不等式的解集.求不等式的解集的过程,叫做解不等式.如x=7,x=9,x=9.1,…都是x>5的解.1.不等式x-5≤-1的解集为2.不等式x2>0的解集为x≤4x是所有非零实数3.判断正误:(1)不等式x-1>0有无数个解.()(2)不等式2x-3≤0的解为x≥.()√×试一试【例1】直接写出下列不等式的解集:⑴x-2>0⑵2x<6⑶x+1>5解:⑴x>2;⑵x<3;⑶x>4.【例题】直接写出下列不等式的解集:⑴x+3>6;⑵2x<8;⑶x-2>9.解:(1)x>3(2)x<4(3)x>11【跟踪训练】不

3、等式的解集的表示方法第一种:用式子(如x>3),即用最简形式的不等式(如x>a或x-1;⑵x<9.○0-1⑴解:用数轴表示不等式的解集的步骤:1.画数轴;2.定界点;3.定方向.0⑵。9【例题】1.用数轴表示下列不等式的解集:(1)x<-8;(2)x>2.○0-3(2)2.写出下列数轴所表示的不等式的解集:⑴○0-3解:(1)x>-3(2)x<-30-8解:(1)20(2)○○【跟踪训练】(1)5>3,5+2___3+2,5-2___3-2;(2)

4、–1<3,-1+2___3+2,-1-3___3-3;根据发现的规律填空:不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向______.不变﹥﹥﹤﹤用“﹥”或“﹤”填空,并总结其中的规律:知识探究(3)6>2,6×5____2×5,6×(-5)____2×(-5);(4)–2<3,(-2)×6___3×6,(-2)×(-6)___3×(-6).不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向______;不变不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向______.改变﹥﹤﹤﹥不等式的性质1不等式的两边都

5、加上(或都减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.字母表示为:如果a>b,那么a+c____b+c,a-c____b-c.﹥归纳﹥不等式的性质2不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变.如果a>b,并且c>0,那么ac____bc字母表示为:>>字母表示为:如果a>b,并且c<0,那么ac____bc﹤﹤不等式的性质3不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向改变.(1)a-3____b-3;(2)a÷3____b÷3;(3)0.1a____0.1b;(4)-4a____-4b;(5)2a+3____

6、2b+3;(6)(m2+1)a____(m2+1)b(m为常数).>>>>><1.设a>b,用“<”或“>”填空.并口答是根据不等式的哪一条基本性质.练一练2.已知a<0,用“<”或“>”号填空:(1)a+2____2;(2)a-1_____-1;(3)3a______0;(4)-______0;(5)a2_____0;(6)a3______0;(7)a-1_____0;(8)

7、a

8、______0.<<<><><>【例3】利用不等式的性质解下列不等式:(1)x-7>26;(2)3x<2x+1;(3)x﹥50;(4)-4x﹥3.【例题】(

9、1)x-7>26【解析】(1)为了使不等式x-7>26中不等号的一边变为x,根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不等号的方向不变,得x-7+7﹥26+7,x﹥33.【解析】为了使不等式3x<2x+1中不等号的一边变为x,根据不等式的性质1,不等式两边都减去2x,不等号的方向不变,得(2)3x<2x+13x-2x﹤2x+1-2x,x﹤1.【解析】为了使不等式x﹥50中不等号的一边变为x,根据不等式的性质2,不等式的两边都乘以 ,不等号的方向不变,得(3)x﹥50x﹥75.(4)-4x﹥3【解析】为了使不等式-4x﹥3中不等号的一边变为x

10、,根据不等式的性质3,不等式两边都除以-4,不等号的方向改变,得x﹤-将下列不等式化成x>a或x

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