实习报告——会计系深度社会实践报告.doc

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1、会计系深度社会实践报告报告题目：娄底奥康专卖店暑期实习报告学生姓名：曹***学号：131******学院：商学院班级：会计*****指导老师：董***二〇一七年九月八日5目录摘要3关键字3一、实践目的3二、实习单位概况3三、实习岗位4四、实习内容4五、实习收获与体会4致谢55娄底奥康专卖店销售岗位暑期实践总结班级：会计1331班报告人：曹平平学号：1318013132指导老师：董文秀摘要：本人以暑期实习单位销售岗位为例，主要介绍了集团现状、实习主要内容、实习对个人理论和为人处世方面的影响。关键字：实习

2、知识态度一、实践目的实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。在学校我们只能学到书本上的硬知识，就算有实训也是在理想的没有什么状况发生的情况下进行的，可能书本上的有些知识我们以后不一定能用上，而以后工作上需要的知识书本上也不一定有，学校要求实践就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务专

3、业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。总之，参加社会实践，是我们从学校到社会的过渡。二、实习单位概况浙江奥康鞋业股份有限公司是中国领先的皮鞋品牌企业之一，主要从事设计、开发、制造、分销和零售奥康等五个品牌的皮鞋及皮具。作为目前中国皮鞋行业唯一的标志性品牌，2014年“奥康”品牌价值达155.29亿元。经过多年发展，公司建立了三大鞋业生产基地、五大鞋业品牌。在全国设立了30多个省级公司、3000多家连锁专卖店、800多处店中店，拥有奥康、康龙、

4、美丽佳人、红火鸟四个自有品牌，主导产品“奥康”牌皮鞋陆续获中国真皮领先鞋王、中国名牌产品、中国驰名商标等称号，并成为中国皮鞋行业唯一的标志性品牌。5三、实习岗位本人是在娄底市一家奥康专卖店做销售工作。老板是我叔叔的朋友，开了两家店，一家在步行街，一家在地下商业街，刚去的时候是在步行街店整理仓库，后来调到地下街做导购，两个店共有十几个人，大都是和我一样做导购的工作，都是一辈人，年纪也差不了多少，她们对我特别照顾，我是学财务的，这对我来说可以说是基层工作。当初，奥康人亲自站柜台，听取顾客对款式、尽码、颜色

5、和质量的意见，及时把信息传回厂里，调整生产计划，往往三五天，顾客的要求就能在柜台上实现，生意越来越火爆。就这样，奥康人大胆打破原来的商场体制，将信息的触角直接延伸到市场，实施“厂商联营”，打响了“引厂进店”的第一炮。　　四、实习内容本人于2017年7月15日至2017年8月20日在娄底市奥康专卖店做销售工作，主要为提高自己的人际交往技能，适应实际工作和丰富社会经验。收银系统用的是公司统一的系统，里面有门店收银结账，在里面可以查到自己仓库的库存，也可以查到总仓关于各商品的库存。一般我们没货的时候，总仓可

6、以从系统里看到，就会帮我们补送货过来。每个门店都有自己的仓库，每个货号的鞋都放在规定位置，我们一定要熟悉仓库，可以看到鞋子就知道他在仓库的哪个位置。五、实习收获与体会回想起自己的这一个多月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。在这段实习中，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。第一、我觉得最基础的还是要扎实学知识，所有的有关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都应该掌握。第二、5实习期间应该认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作

7、中遇到不懂的地方，要虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。工作不比在学校。　　第三、实习的时候要更深入的了解企业的实际情况和问题，结合理论和实际，要给企业解决实际问题，有一个具体的成果，让企业真正感觉到你的项目做好了。最后，你要有总结，最好是能发表文章，自己给自己做推广、营销。第四、工作交际。首先有一个良好的工作环境非常重要，因为他决定了你的情绪

8、和你对工作的热情，包括老板与职工的相处，职工之间的相处。还有我们自己对待工作的态度，什么样的态度就有什么样的结果。我们与同事相处，能多做点就多做点。最后老板教我的社会太现实，只要用心对别人，别人也会真心对你。社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就业的前提和基础。第一，社会实践能拓展大学生的综合素质，培养“适应型”人才。第二，社会实践使大学生增加社会阅历，积累工作经验。第三，社会实践能培养大学生的创业能力，树立正确的创业观。第四，社会实践