《浙江省学术技术带头人才队伍建设研究》调研计划.doc

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1、《浙江省学术技术帝头人才滋戳姗究》浙江工业大学课题组（2010年8月）调研目标为推动浙江省“学术技术带头人才队伍”（以下简称“带头人才”）建设，发挥“学术技术带头人才”在浙江经济发展和经济转型升级中的作用，深入了解浙江省“学术技术带头人才”建设和151人才工程的现状，提出浙江省“学术技术带头人才”建设的对策建议，特组织本次调研活动。二、调研的主要内容（一）了解浙江省经济转型升级的内涵特征及其对“学术技术带头人才”建设的需求；（二）了解企业对“学术技术带头人才”建设战略的认知程度；（三）了解浙江省"学术技术带头人才"建设的经验和现状;（四）对浙江省“1

2、51人才工程”政策进行评价；（五）了解浙江省“学术技术带头人才建设的政策、期望和建议。三、调研的形式和对象(%1)调查形式和调查对象以访谈为主，在访谈中使用问卷调查。访谈的对象包括“学术技术带头人才”集聚的在杭代表企业人力资源管理负责人、浙江省151人才3个层次。(%1)浙江省代表企业人力资源负责人座谈会(1)访谈对象：代表性企业(包括骨干企业和新兴产业代表企业)人力资源管理部门负责人(2)访谈形式：座谈形式(3)访谈重点：“学术技术带头人才”政策实施现状和效果、政策需求、制度改革建议、“学术技术带头人才”规划建议(4)访谈提纲问题1：“学术技术带头

3、人才”内涵、界定与类型研讨问题2：本单位现有"学术技术带头人才”的总量、结构及其未来需求问题3:本单位现有的“学术技术带头人才”建设政策、激励机制、制度创新及实施绩效问题4:本单位151人才的数量和结构如何，这些151人才在单位可以享受哪些优惠政策问题5:本单位“学术技术带头人才”(151人才)生存状况与发展期望问题6:本单位“学术技术带头人才”建设的主要困难以及内外部原因问题7:本单位培养和引进“学术技术带头人才”面临的体制障碍和政策壁垒问题8:本单位所希望的“学术技术带头人才”建设管理体制机制创新问题9:本单位和“学术技术带头人才”对T51人才工

4、程”的评价、以及对制度创新和环境建设的期望与要求问题10:本单位对浙江省“学术技术带头人才”培养、引进、激励与管理工作的宝贵建议(%1)151人才工程第一、二、三层次人才代表(1)访谈对象：151人才工程第一、二、三层次人才代表(2)访谈形式：座谈形式(3)访谈重点：现状与问题、政策与需求、制度与改革、规划与建议(4)访谈提纲问题1：您是在哪一年入选“151人才工程”的，属于第几梯队问题2:入选T51人才工程”后，您觉得发生了什么变化,可以享受哪些政府和本单位的政策优惠问题3:您认为，您能够入选T51人才工程”的主要原因是什么。当前，您在发展中遇到的

5、主要困惑是什么，您最期待在哪些方面得到何种形式的支持问题4：您对151人才工程的实施程序、管理措施和政策的建议问题5:您对浙江省“学术技术带头人才”建设制度创新和环境建设的期望与要求问题6:您对151工程人才引进、选拔、培养、激励和管理工作的宝贵建议（四）调查的计划调查计划见表1。表1调查计划阶段时间安排主要工作要点18月13日上午8：30-11：30在杭骨干金业和新兴产业企业人力资源负责人廉谈（骨干企业10家，新兴产业企业5家）28月13口下午2：00-3：30企业151人才T稈第一、二层次人才代表，每层次6人，共12人38月13日下午3：45-5

6、：30企业151人才工稈第二层次人才代表，共12人