三月教研月活动方案.doc

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1、大同中心学校三月教研月暨课内比教学活动实施方案为进一步加强教学常规管理，打造高效实用课堂，强化教学研究,使全区广大教师牢固树立质量至上意识，形成聚精会神搞教学，一心一意抓质量的浓厚氛围，结合我区实际，现制定如下实施方案。一.活动目的1、本次活动以“三月教研月”活动为平台，以“课内比教学，，为核心，给教师搭建展示各自教学风采和面对面交流互动的平台2、通过多维度、多层面的交流，全方位的探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，为进一步打造有效、高效课堂，提高课堂教学质量奠定基础。二.活动组织中心学校成立“三月教研月暨课内比教学活动”领导小组，负责全区教

2、研活动的组织、协调与督查工作。组长副组长成员许斌肖振江肖述平贺荣鸿罗时斌三、活动重点1、本次活动重点以彳敖课教学为切入点，在20—30分钟里完成某一知识点教学，打造“经济实用”型课堂，提高单位时间的课堂实效。2、注重常规教学管理，严把“五关”：备课关、课堂教学关、作业批改关、辅导关、学生成绩评估关。3、落实教学“一把手”工程，全区所有中小学校长必须深入教学第一线，亲自任课，并要求深入课堂听课评课。4、积极开展校本教研活动，要求人人参与，落实“五个一”要求，即上好一节教学研究课、提供一份教学设计或多媒体教案、设计一份试卷、撰写一篇教研论文（案例或总结）、参与一个与所带

3、学科有关的科研课题（可以是校级课题）。1、召开中小学校长会，部署安排我区教学教研月活动。2、开展全员听课、评课活动。活动中，中心学校全体成员、各校领导听课不得少于10节，教师不得少于5节。3、开展“教学反思"评选活动，全区所有教师人人要撰写一份教学反思，所有教师的教学反思交本校存档。在此基础上，各校上报中心学校3-5篇，中心学校将从中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，并予以表彰奖励。4、中心学校根据情况开展“走出去、请进来”校际教学交流活动。分别组织部分小学、初中教师到对口学校交流学习。5、召开教学教研活动月工作总结会，对整个活动进行小结。五.活动要求为了确

4、保本次活动有序、有效开展并取得预期效果，各学校要召开全体教师会，广泛宣传教学教研活动月的意义，并制定教学教研活动月的具体实施方案，各校要由校长亲自抓负总责。各校的活动安排可以结合本校的工作实际及校本研修进行，各项活动一定要扎实有效并做到全员参与、人人有提高。活动过程中要根据实际及时调整方案，并做好相关档案资料的整理归档工作，单项活动结束要及时做好总结，对活动过程中的先进人物及典型事例要及时予以宣传报道。六.活动安排时间活动内容地点主持人2月24日中心学校召开活动月动员会，部署安排教学教研活动月。中心校中心校2月28E)各单位上交教学教研活动月方案，并召开全体教师会部

5、署安排相关事宜。各学校各学校3月3日至31a1、各校按计划开展教研活动，中心校成员深入课堂、深入学生，关注学校日常管理。各学校中心校2、每位教师认真落实“五个一”要求，上好一节教研课，撰写一篇论文、上交一份教学反思。各学校中心校3、组织教师参加校际交流活动3、各校资料整理，活动总结。