作文评讲课教案及反思.doc

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1、《我和书的故事》评讲课教案教学目标：1•让学生懂得抓细节描写把内容写具体，提高修改作文的能力。教学过程视频引入一、总结作文情况1・精彩的开头、结尾2、小结开头、结尾的方法3•存在问题：故事不具体二、故事引入、明确修改的重点1分享语段及故事感悟写法2强调写具体的方法三、此次作文的其他内容!1!修改要求、修改方法五、自行修改六、修改习作、交流评议七、作业：将修改后的习作抄正教学反思：第一、作好讲评的资料准备。为了以学生的习作稿为依托，使作文讲评能有的放矢，在批改学生作文时，认真记下学生作文的有关情况

2、，主要优缺点，典型例子等。笫二、注意实效性。从学生的习作中归纳出带有共性的问题，并提出行之有效的改进措施，教给学生修改习作的具体方法，通过让学生自己修改，提高习作水平。第三、调动学生主动参与、修改的积极性。为了提高学生写作的积极性，多展示他们习作的精彩之处。存在问题：1在内容的取舍上把握不好，因为此次作文，学生所写的形式不同，内容广泛，一节课的时间，不可能所有的都能讲到，由于我的取舍不当，造成时间的仓促。2设计上却乏趣味性。