数学北师大版五年级下册不规则物体的体积.ppt

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1、求不规则物体的体积南房小学小学五年级数学学习目标1.进一步熟练掌握长方体和正方体体积和容积的计算方法。2.会求不规则物体的体积。自学课本P51页的例6后,解决问题(1)这个西红柿的体积是多少?题中是如何找到它的?在图上哪一部分表示它的体积?(2)你能总结这种方法吗?用自己的话说一说。自学指导西红柿的体积就是水面上升的那部分水的体积.测量西红柿的体积操作要求:先把往量杯里倒水,记下水的体积;再把西红柿放入量杯里,(水没过西红柿)记下水的体积;杯里水上升的体积就是西红柿的体积。结果:原来水的体积是ml,现有水的体积是

2、ml;上升了ml。所以西红柿的体积是立方厘米。西红柿的体积==(ml)=()答:这个西红柿的体积是150。这个西红柿的体积是多少?350-200150150珊瑚石的体积是多少?8cm8cm学校买来2.4的黄沙,要放在一个长3.2m、宽1.5m沙坑里,这样沙坑里的黄沙有多厚?解决问题把一个铁球沉没在长1.5分米,宽1.2分米的长方体容器里,水面由4.5分米上升到6分米,你能求出这个铁球的体积是多少吗?V=abh=1.5×1.2×(6-4.5)=1.8×1.5=2.7(立方分米)答:这个铁球的体积是2.7立方分米。解

3、决问题在一只长50厘米,宽40厘米的长方体玻璃水缸中,放入一块棱长2分米的正方体铁块后,水面会上升多少厘米?高4.一个正方体玻璃容器,棱长2分米,向容器内倒入6升水,再放入一块铁块,这时容器的水深20厘米,求铁块的体积是多少立方厘米?5.一个正方体的金鱼缸,棱长4分米,如果把满缸水倒入另一个长8分米,宽2.5分米的长方体鱼缸,问水面可升到多少分米的高度?

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