语文人教版九年级上册武陵春。风住尘香花已尽.ppt

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1、只恐秦淮夜游船,载不动,许多。愁舴艋舟zéměng双溪只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁这句话真妙zéměng无之妙理武陵春·风住尘香花已尽南昌新城学校——庄歆李清照,号易安居士,汉族,齐州章丘(今山东章丘)人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。人物简介李清照出生于书香门第,早期生活优裕,其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。国破夫逝家亡物散易安难安作动词,读作zài只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

2、愁秋心愁宋吴文英何处合成愁离人心上秋离人故乡何处是忘了除非醉与心爱的丈夫诀别吹箫人去玉楼空肠断与谁同倚半生心血搜集的文物或丢失或焚毁何得之艰而失之易也永失所爱只恐双溪舴艋舟载不动许多愁风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。翻译《武陵春》诗之境阔,词之言长。————王国维《人间词话》品读上阕风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。上阕满纸愁怨语上阕哪些词句体现了愁?大哀默默小哀喋喋有感情地朗读上阕风住尘香花已尽,日晚倦梳

3、头。物是人非事事休,欲语泪先流。赏析词中颜色闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。品读下阕这句话中有颜色——“闻说双溪春尚好”,这是浅浅的绿色。“春尚好”,带着作者一丝希望,春光明媚,也许能驱散心头的愁绪吧!示例墨绿色,李清照写这首词的时候已经步入晚年,就像一片饱经风霜的老树叶,呈现绿的发黑的颜色。闻说双溪春尚好蓝色,“闻说”是听别人说,词人如此喜爱春游却将春色拒之门外,哀愁之深。“尚好”中的“尚”是一种克制,是一种冷静克制而又忧郁的颜色。也拟泛轻舟碧绿色,由“轻舟”的“轻”字可以看出作者

4、已被忧郁和苦闷压抑许久,她希望通过暮春时节泛舟驱散心中的哀愁。青色,青色象征活力和青春,“也”字让人明白这是词人将年老泛舟和年轻时泛舟的心情相比,让人感受时光的流逝和人的衰老。只恐双溪舴艋舟墨色,“只恐”二字流露出的是作者的小心翼翼。这是不能触碰的痛,这是心情的低谷。载不动许多愁灰色,上面一只手,下面一堆火,火熄灭了,用手去拿的东西就是“灰”。爱情的火焰熄灭了,叫“一寸相思一寸灰”;对生活热情的火焰熄灭了,叫“心灰意冷”或“万念俱灰”。失去丈夫的李清照,远离故土,独自漂泊,此时就是灰色的心情。闻说双溪春尚好,

5、也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。有感情地朗读下阕风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。读出哀愁《武陵春》如梦令·常记溪亭日暮常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。拓展提升朗读风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。《武陵春》人生有哀乐,尽在泛舟中小舟从此逝,何以寄残生。《漱玉词》推荐阅读

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