语文人教版九年级上册杨修只死.ppt

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1、16桥谈歌16.桥芙蓉区东屯小学：浣丹咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟搀扶祭奠乱哄哄势不可当跌跌撞撞我会读课文写了怎样一件事？尝试用自己的话说一说。快速浏览课文，把描写洪水的句子划下来。面对洪水，村民们是什么反应？想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。深夜，当洪水袭来时，党支部书记----全村人都拥戴的老汉冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐

2、渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。学习方案1、仔细读课文，年迈的村支书是怎么做？怎么说的？画出令你感动的句子。2、反复读读画出的句子，想一想，老支书是怎样一个人？他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算个党员吗？排到后面去！”

3、老汉凶得像只豹子。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。小伙子被洪水吞没了，老汉也被洪水吞没了，只剩下一片白茫茫的世界。英勇献身五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。构思新颖别致，设置悬念，前后照应。大量运用比喻、拟人，对比等修辞方法，增强表现力。通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展，通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。领悟写法谢谢指导！