语文人教版九年级上册睡美人.ppt

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1、千里马与伯乐的故事—戴长征睡美人一、阅读课文，了解大意开端（1-2）：B角获得与男A角同台演出的机会。发展（3-9）：B角演出成功。高潮（10）：演出获得巨大成功，“睡美人”被唤醒。她春花怒放了。结局（11-12）：当B角激动地向观众鞠躬回礼时，竟在观众席上发现了A角，A角正为她精彩的演出鼓掌。二、研读课文，分析人物特点这个现实中的“睡美人”是指谁？——B角文章中，谁是主人公？——B角请同学们用笔划出描写B角的句子，然后归纳出B角是一个什么样的演员？执着、坚强、自信、懂得把握机会、敬业精神B角在舞台上发放光彩

2、，获得了热烈的掌声除了自己的敬业精神外，还有谁的功劳？A角从A角刚开始的“失踪”到最后的坐在台下鼓掌，说明A角是一个什么样的人？甘为人梯、伟大、善良一语双关。睡美人既是小说中A角和B角表演的芭蕾舞剧名称，也借用童话故事《睡美人》的标题，向我们展示了一个现实中的“睡美人”——B角被发现、被唤醒的故事，告诉我们机会垂青于有准备的人。标题《睡美人》用了什么手法？三、现实生活中的例子一个完美、成功的时代女人——杨澜杨澜上学时能够刻苦努力的学习，严格的要求自己，凭借着持之以恒的毅力和决心，很好的抓住了三次影响她一生的机

3、遇并能很好的把握，为自己今后的家庭、事业架起了稳固的桥梁：从最初的主持到两次申奥；从经商到慈善；从感情到家庭……“机遇只偏爱于有准备的头脑”不是杨澜天生命好，不是她超凡脱俗，而是她善于抓住身边的机遇，敢于迎接挑战。先天聪慧不能决定一个人的命运，后天的拼搏与努力加上先天的资质，再加上外界环境的塑造和机遇的把握结合在一起，才能拼凑出精美绝伦的图画。国内著名资深电视节目主持人，曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物”。四.拓展练习仿照课文中的

4、心理描写，发挥想象，续写B角发现失踪的A角正微笑着在观众席上鼓着掌时的心理活动。五.总结美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹