语文人教版九年级上册病句辨析与修改.ppt

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1、中考复习专题病句的辨析与修改执教者:黄中碧马山县周鹿中学(2016年南宁第4题)下列句子中没有语病的一项是()A、学校既要给学生传授知识,更要教会学生求知的方法,打开观察社会、眺望世界。B、实事求是的回答问题,代表的是一种做事态度,而这种态度可以让你更接近成功。C、是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。D、壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳,味道清香,口感绵软,是壮家人特有的民族传统手艺。B(2016钦州第4题)下列句子没有语病的一项是(A)A、钦州旅游资源丰富,主要景点有三娘湾、八寨沟、六峰山、五皇岭等。B、通过完善义务教

2、育经费保障机制,使我国城乡义务教育资源得到了均衡配置。C、许多学校的学生积极参与了2016年钦州市青少年“书香社会·全民阅读”的系列活动。D、第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行以后,“互联网+”突然渐渐受到大家的关注。(2015北海第4题)下列句子没有语病的一项是(A)A、人是社会之本,人的素质如何,决定一个社会的走向,决定一个民族的兴衰存亡。B、安全管理措施的落实,遏制了各类安全事故的发生,确保了人民群众生命财产。C、今年“五一”期间,北海市消费者举报中心共接到投诉电话6起,同比下降了一倍。D、他课上认真听课,课下手不释卷,全班同学没有一个不说他学

3、习不用功的。(2015南宁第4题)下列句子中没有语病的一项是(D)A、一个人工作能力低高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。B、当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。C、依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系、积极向善的网络文化。D、国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。(2015年钦州第4题)下列句子没有语病的一项是(D)A、目前已收到捐款40万元,这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用。B、“五一”期间,我市个别景点的停车位过少,以致车辆乱

4、停乱放。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。C、网络热词早已成为一种客观存在,不仅它以独特的方式即时反映现实生活,而且还寄寓了人们丰富的社会情感。D、“一路一带”在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策。体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。(2016年北海第4题)下列句子没有语病的一项是(C)A、现代人对手机的依赖程度越来越高,无论是学习工作,还是休闲娱乐,无时无刻都是“一机在手,无机烦恼”的状态。B、人力资本素质是劳动者作为经济发展要素创造财富的能力,对提高经济发展质量和人民生活富裕有着重要的影响。C、在刚刚结束的上海“2

5、016年中国机场服务大会”上,2015年度机场服务质量评价结果出炉,北海福成机场荣获“服务质量优秀奖”。D、今年四月,两辆无人驾驶汽车从重庆顺利到达北京,完成了2000公里的长距离无人驾驶测试,让无人驾驶汽车再次成为人们热议。1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习目标复习提示病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。病句的类型1、成分残缺2、搭配不

6、当3、语序不当4、自相矛盾5、重复累赘6、偷换概念7、用词不当还包括句式杂糅、表意不明等。1、语文对我不感兴趣。病因:语序不当(主客颠倒)修改:我对语文不感兴趣。2、滔滔的浪声和波光闪闪的湖面构成一幅多么美丽的画面。病因:搭配不当(主谓搭配不当)“浪声”不能与谓语“构成”搭配,应去掉“滔滔的浪声”3、只有按时完成作业,好好听课,学习成绩就能大幅度提高。病因:搭配不当(关联词语搭配不当)“只有”和“就”不是同套关联词语。应将“就”改为“才”。4、这次学术会议,时间并不长,收获很大。病因:成分残缺(缺少关联词语)应加上“虽然……但是……”这一对关联词。5

7、、校委会讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。病因:成分残缺(缺宾语)应加“的问题”。6、足球场上队员正在激烈的打比赛。病因:重复累赘(谓语多余)应去掉“打”。7、动手术的是他父亲。病因:表意不明(发生歧义)“动手术”的可指医生,也可指父亲。8、我国有世界上都没有的万里长城。病因:自相矛盾“世界上都没有”,“我国”怎能有呢?9、在会上,大家谈了自己对学校的看法,看来大家的希望不一致。病因:偷换概念前边用了“看法”,后边换成了“希望”,更换了概念。10、他看见父亲在和他的同学说话。病因:表意不明(交代不清)“他的同学”是“他的”还是“父亲的”,交代不清。

8、病因:语序不当(表领属或表时间、处所的短语+指称或数量的短语+动词或动词短词+形容词或形容词短语+名词或名词

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