语文人教版九年级上册现代文阅读之段落的作用.ppt

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1、1.文章开头两段分别从萧红骨灰盒的选择和骨灰的去处写起，这在全文中起什么作用?请结合原文做简要分析。2.文章以陈泥鳅为题，第一段介绍“黑屁股”在结构和内容上有什么作用？3.本文结尾文字平淡简约，可内蕴却深邃丰富。谈谈你对本文结尾的理解。4.一渠清流，一片深情。结合第四段内容，说说流经校园内的那一渠清流有什么特点？作者描写清渠有什么作用？5.的确，正如作者所说：温馨不是设计与布置的结果，不是刻意营造出来的。温馨情愫在光阴和岁月中沉淀下来，等待我们去回忆体味。文章结尾意味深长，含义隽永，请从内容和结构两方面分析一下文章结尾段的作用。6.文章结尾引用了钱宾四先生的一段话，作者引用时

2、评价其“意味深长”，请简要写出你对这段话内容的理解，并分析这段话在文章结构上的作用。7.“应是有情无处着，春风蛱蝶忆儿猫”本文在结尾处借用了墨存《容安馆休沐杂咏》中的诗句，这样的结尾有何作用？现代文阅读段落的作用中考考点训练常见主要考法（题型）1.某段在全文中有什么作用（好处、效果）2.为什么要写某段内容？3.某段在结构和内容方面有什么作用？4.某一句话在文中有何作用？5.某一段话为什么不可以删掉，说说你的理由。解题思路：(1)确认指定段落在行文中的位置。(2)明确此段落的基本作用(3)明确答题的方向(一般从结构和内容两个方面入手)。答题格式：结构（包括表现手法）+内容（表现

3、什么内容，抒发什么感情）文章段落之“开头”的作用1.分别从结构上、内容上两方面作答。结构上：总起全文，引出下文。开篇点题，照应题目内容上：具体从三个方面思考⑴对上：①开篇点题，照应题目；②开门见山，点出文章的主题；③奠定文章的感情基调⑵本身：①渲染…气氛；②突出表现了…（什么主旨）⑶对下：①引出下文…②为下文…作铺垫（或埋下伏笔）；③与下文…形成对照（或相呼应）；④设置悬念，激发读者的阅读兴趣；2.景物描写开头，其作用有①交代故事发生的时间与背景。②渲染气氛，烘托情感。③预示人物命运。④推动故事情节的发展，为下文的情节作铺垫等。3.如开篇连续发问，首段还兼有引人入胜或发人深思

4、的作用。其它文体开头的作用1、说明文开头的作用①引出说明对象或说明的事理。②总分总结构中的，总领全文。③引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。2、议论文开头的作用①引出论点或论题。②引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。③如果是举例、引用开头，是作为论据来证明论点,既使文章的观点更见深刻和独到，也增强了文章的可读性和说服力。中间段落的作用一、总括：过渡，承上启下。二、具体在内容、结构上作答从三个方面思考⑴上承（或照应）……，下启（或呼应）……⑵总括上文，为下文……作铺垫（蓄势）⑶文章由……转为……（如：①由叙述转为抒情议论②由写物转为写人③由历史转为现实等）1.回应了文章开头的提

5、问2.使文章前后照应（首尾呼应）使文章结构结构完整、严谨3.层层深入,总结全文，归纳主旨4.照应标题结构上内容上直白类含蓄类1.点明中心（篇末点题，卒章显志）2.升华中心（主旨）强化作者…的观点(情感）3.抒发作者……的感情4.画龙点睛结尾段落的作用1.使文章在表达上显得委婉含蓄，引人深思，发人深省，耐人寻味(言有尽而意无穷，让人回味深长）2.有戛然而止，意在言外的余味；3.启发联想，引人深思1.说明文结尾的作用①总结全文，突出说明对象的特点。②补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。2.议论文结尾的作用①总结上文论证内容，得出结论。②对本文观点进行补充论证，

6、使论证更严密。懂了吗？实战演练1.文章开头两段分别从萧红骨灰盒的选择和骨灰的去处写起，这在全文中起什么作用?请结合原文做简要分析。2.文章以陈泥鳅为题，第一段介绍“黑屁股”在结构和内容上有什么作用？3.本文结尾文字平淡简约，可内蕴却深邃丰富。谈谈你对本文结尾的理解。4.一渠清流，一片深情。结合第四段内容，说说流经校园内的那一渠清流有什么特点？作者描写清渠有什么作用？5.的确，正如作者所说：温馨不是设计与布置的结果，不是刻意营造出来的。温馨情愫在光阴和岁月中沉淀下来，等待我们去回忆体味。文章结尾意味深长，含义隽永，请从内容和结构两方面分析一下文章结尾段的作用。6.文章结尾引用了

7、钱宾四先生的一段话，作者引用时评价其“意味深长”，请简要写出你对这段话内容的理解，并分析这段话在文章结构上的作用。7.“应是有情无处着，春风蛱蝶忆儿猫”本文在结尾处借用了墨存《容安馆休沐杂咏》中的诗句，这样的结尾有何作用？开头段的作用举例统领全篇“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”《夏感》引起下文我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。《背影》营造氛围时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些