黑龙江中小企业发展循环经济推广服务支撑体系的构建研究.pdf

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1、经济视野EconomicPerspective黑龙江中小企业发展循环经济推广服务支撑体系的构建研究李宏伟刘树磊佳木斯大学经济管理学院154007基金项目：黑龙江省；中小企业；现代化建设；确保中小企业能够在循环经济模式中加强①本文系黑龙江省大学生创新训练循环经济体系对自身职能的优化，进而发挥出企业对市计划项目，项目名称：黑龙江省中场经济的积极影响力。再者，政府发挥自身小企业发展循环经济推广服务支撑1黑龙江省中小企业经济体系现状的引导作用，在经济循环体系中，将政府的随着社会主义市场经济的发展速度体系的现状调查研究；项目编号：作用表现出来，让政府的政策可以帮助企不断加快，我国的战略

2、开发项目对黑龙江201410222043；业在盈利活动与非盈利活动中加强协调省企业经济结构的重视程度不断加强。通②佳木斯大学科研项目，项目名称：性，增强对资金的使用水平。过对地域优势的运用，将自身的独特自然黑龙江省中小企业发展循环经济推广服务支撑体系的构建研究；项目编风光与民族文化资源整合利用，继而在改3黑龙江省中小企业循环经济支撑体号：2014WM10革开放中，确保黑龙江省的中小企业实现系的建设问题可持续发展，让黑龙江省地区经济能够提3.1建设思想观念落后【文章摘要】高水平，最终实现整个地区居民生活质量目前，黑龙江省的中小企业对循环经在本文中，笔者将选择理论研究的的提高。济

3、的认识水平较低，使得支撑体系的建设方式结合对内容的明确分析，进而来面临着开展的困境，其仅仅是对短期利益2黑龙江省中小企业发展循环经济主实现对黑龙江省中小企业循环经济推的追求，导致经济建设活动的可持续性难要支撑体系的构建原则广服务体系的建设与完善。在这个过以得到满足。同时，因为缺乏对建设活动受社会主义市场经济的影响，我国的程中，首先需要针对黑龙江省中小企的文明管制，许多的经济项目的建设水平经济体系建设都需在这一基本的原则的影业发展现状加强了解；其次，明确黑龙总是处于较低的状态，对资源的利用与基响下来提高自身的适应性。中小企业的循江省循环经济体系中存在的问题；最础设施的建设都没能

4、达到预期的目标。其环经济体系建设也需要从这样的原则内容后，从信用角度出发，增强对法律条例次，在宣传活动中，循环经济尚未能做到出发：首先，需要建立与体系内容相配套的使用，增加实效性，进而为黑龙江省全面且具体，其选择的宣传渠道不能确保的原则，确保体系的发展可以有效地满足中小企业循环经济体系的发展提供行信息交流的顺畅，限制了涉外经济的有效中小企业与社会融资活动之间的联系要之有效的建议，促进黑龙江省的经济形成，在一定程度上阻碍了黑龙江省经济求，进而加强企业的市场适应能力与融资建设水平取得更大进步。活动的开展，也就使得黑龙江省的经济体能力，确保企业可以在政府的要求下加强系出现难以弥补的

5、建设漏洞。再者，黑龙对循环经济的使用水平，增强经济建设活【关键词】江省的中小企业在经营管理活动中受传动的开展成效；其次，对功能模式的优化，统思想观念的影响较为明显，对进步理念时也大大降低了民众创新创业的准入门现创新创业，发展基于“互联网+”的创新积极推进高校创新创业大赛，坚持以赛促槛。而互联网与诸多行业的融合，也造就教育是关键，现代教育应将推动互联网+学、以赛促练，将创新创业比赛作为激发了新的实业及供需关系，为现代经济注入创新创业教育体系作为教育的重点，不断学生创新创业热情、提升学生创新创业意新的活力。在这个充满了机遇的时代，每变革传统陈旧的教育思想，充分注入“以识及实践、培

6、养创新创业人才、展示高校个拥有创业愿望的人都能够拥有一个自人为本”的教学理念，切实保证学生在学创新创业教育成果的重要抓手。主创业的空间，从而参与到“互联网+”的习中的主体地位，积极探索创新创业的教产业链中。除了互联网及新的技术思想本育方法，以及理论与实践相结合的创新创【参考文献】身所具备的创新创业平台功能，各地也业教育模式，在教学过程中引入创新的[1]罗翊.浅论“互联网+”对于现代应根据自身实际，搭建创新创业平台，为思维理论，打造创新创业教育网络平台，人的影响[J].商.2015中小企业解决创新创业的难题，充分发挥给学生提供学习创新创业课程，以及真实[2]邬贺铨.“互联网+”

7、行动计划:机“互联网+”在推动创新创业中的作用，例交易服务的机会。邀请创业成功的人士到遇与挑战[J].人民论坛•学术前如，可与创投企业、商会、银行、众筹等相校分享创业经历与管理心得，增强学生对沿.2015关机构进行合作，打造“互联网+科技金创新创业的理解和认识，给予学生最为直[3]房汝建,朱锡芳,伍婷.论高校融”模式，解决服务科技型企业和创业团观的创业感受和奋斗目标，为创新创业教创新创业教育体系的构建[J].常队的技术创新需求和融资问题，并借由平育提供方向及实践意义，鼓励学生通过互州工学院学报(社科版)