语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt

语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt

ID:52045638

大小:1.19 MB

页数:10页

时间:2020-03-31

语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt_第1页
语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt_第2页
语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt_第3页
语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt_第4页
语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt_第5页
资源描述:

《语文人教版九年级上册读诗中之景 赏语言之美.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中文语考古诗词鉴赏专题复习读诗中之景赏语言之美【答题要点】关注有特点的动词、形容词、数量词等。【答题格式】某字意思是_____,写出了(表现了、描绘出……)________(景象)的___________(特点、画面……)。(可联系作者的感情)1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。2、潮平两岸阔,风正一帆悬。3、采菊东篱下,悠然见南山。赏炼字之美1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。2、潮平两岸阔,风正一帆悬。3、采菊东篱下,悠然见南山。赏修辞之美4、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

2、。6、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。【答题要点】1、找出修辞手法(或表现手法)。2、关注关联的对象及特点。3、体会传达的情感。赏画面之美发挥你的想象,并用自己的语言将“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的画面描绘出来。【答题要点】①找出描写到的主要景物。②找出这些景物的修饰语。③运用联想和想象用生动的语言将这些景物连缀成画面。赏哲思之美山重水复疑无路,柳暗花明又一村。海日生残夜,江春入旧年。我来试试使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。

3、萧关逢候骑,都护在燕然。1、自选角度,赏析《使至塞上》颔联。2、用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。