语文人教版八年级下册背起行囊走四方.ppt

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1、第六单元综合性学习活动背起行囊走四方义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文八年级下册祖国山河贮存了厚重的人文精神,古人就有“读万卷书,行万里路”之说。到广阔的天地中去旅游,不仅能开阔眼界,而且可以对书本知识进行实地验证,获得真知,提升我们的精神境界!范仲淹的《岳阳楼记》展现了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟,激励了无数仁人志士。今天,让我们一起放飞自己,神游天下,领略祖国河山的壮美吧!背起行囊走四方活动的第一个环节:家乡风景独好谁不说俺家乡好?都说自己的家乡美,在我们的家乡就有很多自然人文风光。请第一组

2、展示我们家乡的美。魅力洛阳我们的家乡洛阳是十三朝古都,有几千年的文明历史。这里风景优美,给我们提供了很好的生活环境,我们应为保护我们的家乡做出一些小小的贡献,这样才能把我们的家乡建设的更美好。我爱洛阳白马寺白马寺位于洛阳东郊12公里处,始建于东汉永平十一年,是佛教传入我国后第一座由官府建造的寺院,所以历来被尊为中国佛教的“祖庭”和“释源”,有“中国第一古刹”之称。相传东汉明帝刘庄梦见一位金人在宫殿上空盘旋,遂派人前往西域求佛法,永平十年,汉使梵僧以白马驮载佛经佛像返回洛阳,翌年建寺。为纪念白马驮经之劳,故取名白马寺。建

3、成之后,又经宋、元、明各朝重修,才形成今日的规模和布局。龙门石窟龙门西山奉先寺的卢舍那大佛开凿于唐贞观23年(公元650年)。整个佛龛东西深38.7米,南北宽33.5米,大佛通高17.14米,头部高4米,耳朵长1.8米,端坐于八角束腰莲花座上,俯视着脚下的芸芸众生,表情含蓄而神秘,慈祥中透着威严。传说是武则天二十五岁时容貌的再现,“卢舍那”的意思就是智慧广大,光明普照,正应了的武则天的字“曌”。大佛依山而坐,居高临下,使前来瞻仰的人们需登到半山腰才可见到大佛,增添了人们的崇敬之感。洛阳牡丹甲天下人间仙境白云山木扎岭鸡冠

4、洞重渡沟龙潭大峡谷活动的第二个环节:神游西部我们的家乡是如此美好,到祖国的西部看一看。辽阔的草原浩瀚的沙漠沙漠风光平遥古城云岗石窟西安大雁塔兵马俑莫高窟杜甫草堂乐山大佛峨眉山童话世界——九寨沟布达拉宫活动的第三个环节:“走”的发现神游了西部,我们更感觉到祖国的美好。1.名胜古迹对联考。在我国不少旅游胜地,都可以见到精彩的对联、题咏。这些诗联,不仅概括出旅游胜地的欣赏价值,往往还形象地提供了历史、地理、文学、书法方面的许多知识,丰富了人们的旅游见闻。请同学们讲述在旅游中所看到的对联回文联:可顺读倒念的对联!1、云港花果山

5、水帘洞中有一副回文联:洞帘水挂水帘洞山果花开花果山2、福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是:雾锁山头山锁雾天连水尾水连天叠字联:无锡锡山山无锡平湖湖水水平湖拆字联:闲看门中木思间心上田古木枯此木成柴女子好少女更妙难联绝对(古)游西湖 提锡壶 锡壶掉西湖 惜乎锡湖(今)过南平 卖蓝瓶 蓝瓶得南平 难得蓝瓶(古)南通前 北通前 南北通前通南北(今)春读书 秋读书 春秋读书读春秋寿镜吾老先生给童子出了一个上联“独角兽”。一时间,“两头蛇”、“九头鸟”、“百足虫”,答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对出“比目鱼”,老先生拍案叫绝。该童

6、子就是周树人。你能说出鲁迅对的下联好在哪里吗?1932年,清华大学招生,语文只有两道试题,一道是作文,一道是联对。上联是“孙行者”,你能对出下联来吗?可对:猪八戒沙和尚胡适之祖冲之“独角”表示单数,但“独”又不是数字,比目,同样不是数字却有“成双的意思”;“兽”和“鱼”都是动物。对联,也叫楹联、对子,是对与联的合称,指以对偶句为基本特征的有独立意义的文学形式。(它重视营造意境,注重立意和锤炼语言,讲究对仗与平仄,具备了诗的基本特点。)基本特征:1、字数相等2、词性相对3、结构相应4、节奏相合5、平仄相协6、意义相关岳阳

7、楼何子贞撰联一楼何奇,杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下。诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。渚者,流者,峙者,镇者。此中有真意,问谁领会得来?昆明滇池大观楼五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫,空阔无边!看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素,高人韵士,何妨选胜登临,趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓,更苹天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫辜负,四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳;数千年往事,注到心头,把酒凌

8、虚,叹滚滚,英雄谁在!想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊,伟烈丰功,费尽移山心力,尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云,便断碣残碑,都付与苍烟落照,只赢得,几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。第四环节“走”的讲述写作训练读游记可以使我们足不出户就可以领略到天下奇景和各地的风土人情;写游记可以把自己的感受传达给别人,使别人也赏心悦

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