初三秋季讲义修改版.doc

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1、初三全科精品同步班——物理杠杆识别，平衡条件1.杠杆五要素2.做力臂的程序3.杠杆的平衡条件命题方向：考察杠杆作图例1.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请完成下列问题：（1）在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2；（2）钓鱼竿属于_______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）．跟踪训练1：请画出图中动力F1的力臂。跟踪训练2：（2013年陕西中考）图为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图中画出拉力的力臂．49初三全科精品同步班——物理命题方向：杠杆类型判断例1．如图是环卫工人用

2、的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是（）A.省力杠杆，费力杠杆B.费力杠杆，省力杠杆C省力杠杆，省力杠杆D.费力杠杆，费力杠杆跟踪训练1.如右图，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放更科学呢?（）                 A．把重的物品放在背囊下部。B．把重的物品放在背囊上部。C.从取拿方便考虑，把常用的放上部。 D．随意

3、摆放都可以。  跟踪训练2.人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。由图可以看出，这是一个（）A．费力、省距离的杠杆        B．省力、费距离的杠杆C．既费力，也费距离的杠杆    D．既省力，也省距离的杠杆例2．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲

4、以无法判断跟踪训练1．如图所示，在杠杆AOB的A端挂一个重为GA的物体，B端挂―个重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计，则（）A．GA=GB   B．GAGB   D．无法判断命题方向：杠杆平衡条件和动态杠杆受力分析例1.如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将（填“变大”、“不变”或“变小”）。跟踪训练1.重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直

5、，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中:（）A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变小;C．动力逐渐变大  D．动力逐渐减小.49初三全科精品同步班——物理 真题直击1.（2013•柳州）如图是用起钉器拔钉子的示意图，F的力臂是（用图中字母表示）．2.(2013•甘肃省)关于杠杆的使用．以下说法中正确的是（）A．使用镊子时费了力，但省了距离B．使用羊角锤时省了力，也省了功C．使用剪刀时费了力，也省了距离D．使用起子开瓶时费了力，也改变了力的方向3.（2011•湘潭）如图所示，质量不计的轻杆OA长1m，B点挂

6、有重力为10N的重物，A点的动力F为5N，方向与轻杆垂直，物体均处于静止状态．则该装置的阻力臂L2=______m．请画出物体所受重力的图示和阻力臂L2．4.(2013•株洲市)室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O1、O2。则对应的杠杆分别是A．省力杠杆省力杠杆B．省力杠杆费力杠杆C．费力杠杆费力杠杆D．费力杠杆省力杠杆5.（2013•长沙）如图所示的用具中属于费力杠杆的是（）A.钳子B.螺丝刀C.瓶盖起子D.食品夹课

7、下巩固1．如图所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在此过程中这个直杆（）A.始终是省力杠杆   B.始终是费力杠杆C.先是省力杠杆，后是费力杠杆D.先是费力杠杆，后是省力杠杆49初三全科精品同步班——物理2．将一圆柱体油桶推上台阶，现分别在A、B和C点用力，力的方向如图所示，则最小的推力是（）A．FA    B．FB     C．FC    D．一样大3.用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉

8、鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列几种解释，错误的是（）A．鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B．鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C．鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D．钓鱼杆是一种费力杠杆4.如图是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物