四年级下期末卷.doc

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1、四年级第二学期语文期末测试卷班级__________姓名__________学号__________成绩__________一、基础。25%1、圈出下列词语中的错别字，把正确的字写在横线上。8%喜迅_____安祥______专心致致_____砰砰直跳____优扬____教悔______坐无虚席______声色俱历_____2、《将相和》中有两个含有故事的成语分别是__________和__________，你课外积累的还有故事的成语有:_______________。3%3、据意写词。4%（1）心事重重、烦闷不快的样子。（）（2）生活窘迫，缺少

2、钱。（）（3）睡梦中都在寻找、追求，形容愿意强烈、迫切。（）（4）摸不着头脑。指对某事非常疑惑，很不理解。（）4、照样子写词语3%骨瘦如柴（描写外貌）____________________风霜雨雪（四种事物）____________________一无所获（一字开头）____________________5、按要求完成句子练习4%（1）穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。（改成反问句）___________________________________________________________（2）人类（）有肤色区别

3、，（）没有优劣之分。（填关联词）6、根据所学内容填空3%根据课文内容，围绕着“天哪，为什么纤夫这样肮脏、这样褴褛呀！”对纤夫进行描写。（至少50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读40%（一）17%罗马是意大利的首都，这里遗址多，雕塑多，喷泉也多。罗马分成新城和古城。古城的建筑大多有两百年以上的历史，

4、一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。古老的建筑，坍塌的废墟，残毁的廊柱......游人一不小心就会踩在“历史”上。古罗马的斗兽场是遗址中的“老祖宗”。凡到罗马游览的人（）不去斗兽场看看，（）好像到了北京没游长城，到了西安没有看兵马俑一样。这座宏伟的圆形建筑，已有近三千年的历史。罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。（）街头巷尾，（）屋顶门廊，看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑，超过了罗马的人口。喷泉在罗马城___________。三千多个大大小小的喷泉，__________地散落在广场、街巷。它们_____________，使罗马城___

5、_______。1、在括号里填上合适的关联词。4%2、将下列词语选填入文中的横线上。4%星罗棋布比比皆是别具一格千姿百态3、解释下列引号的作用6%（1）罗马分成新城和古城。古城的建筑大多有两百年以上的历史，一砖一石，一街一巷，都是百岁以上的“老人”。（）（2）游人一不小心就会踩在“历史”上。（）（3）古罗马的斗兽场是遗址中的“老祖宗”。（）4、请用简洁的话概括本文的主要内容。3%____________________________________________________________________________________

6、________________________________________________（二）伟人细胞①作者：秦文君②23%追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，贾里对此闷闷不乐。他在纸上写道：怎样才能让人知道我？并且在这句话后头打上大大的问号。爸爸见了那问号，在后面添了一句话：要别人知道你这不难，关键是你究竟是怎样的一个人？爸爸不（kuì）是作家，跟自己的亲骨肉也咬文（jiáo）字，而且也不肯赏一句（zhèn）奋人的话。临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。一时间

7、，班内沸沸扬扬，有的建（yì）摸彩；有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；有的善于运算的男生，还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍一下站起来：“分给我吧。”……其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。“看来，我是个普通人，只配从这些鸡毛蒜皮的小事做起。”贾里

8、对爸爸说。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦