高中政治 1.1揭开货币的神秘面纱课件 新人教版必修1.ppt

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1、第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱学习目标：1、识记货币的本质、基本职能和纸币的含义2、理解货币产生的必然性、价格与价值关系3、树立正确的金钱观探究1：1、我们呼吸的空气是不是商品？为什么？2、我们为什么要购买商品？一﹑货币的本质知识梳理1、商品（1）含义:用于交换的劳动产品。（2）两个基本属性:使用价值价值探究2：1、你知道货币是怎么产生的吗？2、你知道货币的本质是什么吗？知识梳理2、货币（1）货币产生过程物物交换一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换(2)货币的本质：一般等价物(原始社会末期)（性畜、布帛、贝壳等）（金、银）

2、商品交换发展到一定阶段的产物探究3：1、当走进超市的时候，你关心什么？2、哇哈哈矿泉水1.5元每瓶是什么意思？体现货币什么职能？3、买东西不给钱能行吗？体现货币什么职能？知识梳理3、货币的职能货币具有价值尺度的基本职能(1)含义：用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。(2)价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。(3)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币货币具有流通手段的基本职能（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能。（2）商品流通：以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公

3、式表示为：商品——货币——商品(W—G—W)对商品生产者的启示:生产适销对路,质量上乘的商品。(3)货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，而不能用观念上的货币。探究4：货币如何从真身（金银）到替身（纸币）的转变？知识梳理4、纸币(1)纸币的产生金银条块（碎金、碎银既不规则金银）铸币（规则金银）纸币电子货币(2)纸币的含义纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（3）纸币的发行纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度课堂小结商品货币（金银）纸币电子货币商品含义商品属性货币产生过程货币本质：一般等价物纸币产生纸币含义纸币发行网上银行