成功正式公开课教学教案.ppt

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1、季羡林成功房县青峰初中：明月学习目标1、理清本文的论证思路。2、学会提炼中心论点的方法。3、学会课文举例论证、道理论证相结合的论证方法及作用。辨别论据及作用。4、领悟作者的治学观点，树立正确的成功观初读感知大声朗读课文，要求：（1）理清本文论证思路。（2）指出本文的论题和中心论点。（3）成功的公式怎样提出的？（4）在成功公式里面，作者认为哪一因素是最为重要的？从文中找出原话。阅读课文，把握关键句，理清文章思路：成功提出问题分析问题解决问题借助词典，诠释成功提出成功的公式勤奋，是最根本的条件机遇必须以勤奋的精神做学问或干事业，这是成功的必由之路天资1、

2、在段落中找中心句（关键句）。2、议论中心论点提出的方式：文章标题点明中心论点；文章开头提出中心论点；文章结尾归纳出中心论点;文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点;文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。3、一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。方法提示一论题——成功中心论点——勤奋是成功的必由之路。论点与论题的区别：论点的提出一般是一个较完整的判断句，论题的出现常是一个短语或词语。方法提示二4、议论文开头段落的作用：（1）开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……论题）（2）开头通过引用名言

3、，提出中心论点……（或引出……论题）（3）开头通过引用名人趣事（或……奇闻异事），提出中心论点……（或引出……论题），也起到吸引读者阅读的作用，增强了阅读的趣味性.方法提示三2.作者引用王国维的境界说有什么作用？王国维的学说中包含“勤奋”的因素，作者借这一点再一次强调“勤奋”是成功的关键。王国维的三种境界：第一境：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天　　　　　　涯路。”——高瞻远瞩，选定目标第二境：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”——百折不挠，艰苦奋斗第三境：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”——豁然开朗，妙手得之（预期）（勤奋）

4、（成功）速读课文６－10段，并思考：1、作者论述勤奋时运用了哪　　　　　　　些论据、论证方法及作用？请概括并辨别。2、请为本文补写一个有关勤奋的道理论据或者事实论据。再读释疑补充的事实论据１、吴敬梓为写《儒林外史》常冬日整天忍受饥饿却笔耕不辍。2、晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。1、论据：道理论据和事实论据规范性答题格式：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）2、补从论据要注意：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意

5、字数限制。（3）紧扣论点，写出人物和事件即可方法提示四议论文阅读方法总结1、中心论点与论题的区别2、辨别及补充论据3、把握论证方法及其作用4、提出中心论点的方法。中心文章以个人经历说道理，分析成功的三个必要条件，指出无论是治学或是干事业，都不能只依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。探究练习一：材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。材料二：有人说杨

6、丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。参考：成功路上，必须承认人与人之间天资是不相同的。探究练习二：材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。材料三：南北朝时的江淹，少时

7、笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。参考：如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。探究练习三：材料一：凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说家，自从他35岁那年发表第一部科幻小说起，平均每年有2到3部作品问世，是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说《气球上的星期五》完稿后，先后寄了15家出版社，都被退了回来。凡尔纳一气之下，准备付之一炬时，他的妻子一把夺过，劝他不要灰心，再试一次。第16家出版社的经理赫哲尔读后，极为欣赏，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期20年的合同，他的科

8、幻小说很快风行全球。材料二：著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才5