中段考题目分析讲评.ppt

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1、中考考点知道机械功的概念和功率的概念。1.图2所示情景中,力F(箭头所示)对物体有做功的是()人用力F推车,车未动吊车的作用力F使货物上升一段距离人用力F使水桶静止在空中人用力F提着水桶,在水平路面上匀速行走5.足球运动员用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为200m,则足球离开脚之后沿水平场地向前运动的过程中运动员对足球所做的功为A.3000JB.90JC.3090JD.06、图5是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙的大小关系是A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙

2、D.无法确定功率等于做功快慢功率大等于时间一定,做功越多功率大等于做功一定,时间越少中考考点能用实例说明物体的动能和势能 以及它们的转化。2.小明在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处,动能和重力势能的转化正确的是A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能不变,重力势能增大D.动能不变,重力势能不变8、今年入春以来,某市黄陂区部分松林发生虫灾。为了灭虫,市政府多次调动直升飞机在重灾区上空喷洒生物农药。当飞机在某一高度水平匀速飞行,喷洒农药的过程中,飞机的()A.动能减小,重力势能减小B.动能不变,重力势能不变C.动能减小,重力势能增大D.动能增

3、大,重力势能减小理解机械效率。了解提高机械效率的途径和意义物体A的重力G=mg有用功W有用=Gh总功W总=Fs额外功W额外=W总-W有用机械效率η=S=h=物体A的重力G=mg有用功W有用=Gh总功W总=Fs额外功W额外=W总-W有用=fs机械效率η=Ff16.(1)如右图建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在时间5S内将泥桶匀速向上提升的高度为2m,绳子移动距离为6m,则工人对泥桶做的有用功_______J,拉力做的总功_______J,滑轮组的机械效率为________,拉力的功率为_______w。FA20.小明用如图所示

4、的滑轮组,在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m。已知绳子自由端移动的距离为8m,绳子自由端所用的拉力为200N。⑴画出物体A的重力示意图;⑵请计算出与此题相关的任意四个物理量(g取10N/kg)。(2)如右下图所示,斜面长6m,高1m,工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上,推力对箱子做的总功是J,斜面的机械效率是。21.斜面长1m,高0.2m.;将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端,需要用平行于斜面的力2.5N,那么:(1)斜面的机械效率是多少?(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?(3)为了提高该斜面的机械效

5、率,同学们提出了一些建议:A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议____________(填番号)可以达到目的;理由是:______________________20.如图23所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg).(1)人的拉力的功率多大?(2)被吊起的重物质量多大?(3)按题意画出滑轮组的绕绳.试试中考题19.(1)在右图中,一个站

6、在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线.(2008)17.(1)在图12中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.(2012)以O为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N重物A,杠杆同时还受另一个大小与FA不等、竖直向上的力FB作用,处于平衡.在图13中画出1)FA的力臂lA;2)FB的示意图;3)并标示它的大小.OAFA=10N(2009)18.如图14所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.要求:(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图(2)画出重力的力臂(2010)11.60kg的人

7、站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图11所示的平衡状态.由此可估测球的质量约为A.20kgB.30kgC.60kgD.120kg(2010)17.(1)如图18所示,作出:①水桶M所受重力的示意图;②以O为支点,力F的力臂.2013(3)画出力F1的力臂l1

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