2013届高考化学 第12章 第40课时 物质的检验、分离和提纯复习课件.ppt

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1、第40课时物质的检验、分离和提纯一、混合物的分离、提纯1．概念(1)物质的分离：把混合物中各物质通过物理变化或化学变化，将其彼此分开的过程，分开后各自要恢复到原来状态。(2)物质的提纯：把混合物中杂质除去，以得到纯净物的过程，如果杂质发生了化学变化，不必恢复为原来的状态。2．原则不增：不引入新物质。不减：不损耗或减少被提纯和分离的物质。易分：采用的方法应尽量使被提纯和分离的物质跟其他物质易分离。复原：若被分离的物质转变为其他物质，应采用适当的方法将其恢复为原物质。3．方法(1)常用的物理方法：根据物质物理性质上的差异选择分离与提纯方法。有过滤、蒸发结晶、降温结晶、

2、蒸馏、分馏、萃取、分液、渗析等方法。方法适用范围主要仪器举例注意事项过滤固体与液体分离漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)粗盐提纯时，把粗盐溶于水，经过过滤，把不溶于水的固体杂质除去①要“一贴二低三靠”②必要时要洗涤沉淀物(在过滤器中进行)③定量实验的过滤要“无损”方法适用范围主要仪器举例注意事项结晶、重结晶混合物中各组分在溶剂中的溶解度随温度变化不同烧杯及过滤仪器硝酸钾溶解度随温度变化大，氯化钠溶解度随温度变化小，可用该法从氯化钠和硝酸钾的混合物中提纯硝酸钾①一般先配较高温度的饱和溶液，然后降温结晶②结晶后过滤，分离出晶体蒸发分离溶于溶剂中的溶质蒸发皿、三脚架(

3、或带铁圈的铁架台)、酒精灯、玻璃棒从食盐水溶液中提取食盐晶体①溶质必须不易分解、不易水解、不易被氧气氧化②蒸发过程应不断搅拌③近干时停止加热，利用余热蒸干方法适用范围主要仪器举例注意事项蒸馏、分馏利用沸点不同以分离互溶液体混合物蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、锥形瓶、牛角管、温度计、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网等制取蒸馏水，除去水中杂质；除酒精中水(加生石灰)；乙醇和乙酸(先加NaOH蒸馏，后加浓H2SO4蒸馏)；石油分馏①温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处②加沸石(碎瓷片)③注意冷凝管水流方向应下进上出④不可蒸干分液两种互不相溶的液体的分离分液漏斗(有球形、梨形等)除溴

4、乙烷中乙醇(先水洗)；水、苯的分离；除乙酸乙酯中乙酸(加饱和Na2CO3洗)上层液体从上口倒出，下层液体从下口放出方法适用范围主要仪器举例注意事项萃取利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来可在烧杯、试管等中进行，一般在分液漏斗中(为便于萃取后分液)CCl4把溶于水里的Br2萃取出来①萃取后要再进行分液②对萃取剂的要求：与原溶剂互不混溶、不反应；溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大；溶质不与萃取剂反应；两溶剂密度差别大③萃取后得到的仍是溶液，一般再通过分馏等方法进一步分离方法适用范围主要仪器举例注意事项盐析利用

5、某些物质在加某些无机盐时，其溶解度降低而凝聚的性质来分离物质烧杯、玻璃棒以及过滤仪器从皂化液中分离肥皂、甘油；蛋白质的盐析①注意无机盐的选用②少量盐能促进蛋白质的溶解，重金属盐使蛋白质变性③盐析后过滤溶解杂质与被提纯的物质在溶解性上有明显差异的混合物分液装置或洗气装置或过滤装置溴乙烷中的乙醇；Cl2中的HCl；CaCO3中的NaCl①固体先研细；②搅拌或振荡；③易溶气体溶解要防倒吸；④必要时加热；⑤注意后续操作2.常用的化学方法(1)常见方法加热法：混合物中混有热稳定性差的物质时，可直接加热使热稳定性差的物质分解而分离出去，有时受热后能变为被提纯的物质。例如：氯化

6、钾中含有氯酸钾，纯碱中混有小苏打等。沉淀法：在混合物中加入某种试剂，使其中一种以沉淀的形式分离出去的方法。使用该种方法一定要注意不能引入新杂质。若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐一沉淀，这时应注意后加试剂能将先加试剂的过量部分除去，最后加的试剂不引入新杂质。气化法：将杂质转化为气体，如：除NaCl溶液中少量的Na2CO3，加入盐酸。酸碱法：被提纯物不与酸反应，而杂质与酸可反应，用酸作除杂试剂；被提纯物不与碱反应，而杂质与碱易反应，用碱作除杂试剂。例如：用盐酸除去SiO2中的石灰石，用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉。氧化还原法：对混合物中含有还原性杂质，加入适当氧化剂使其氧

7、化为被提纯物质；而对混合物中含有氧化性杂质，可加入适当还原剂将其还原为被提纯物质。例如：FeCl2中含有FeCl3，加入铁粉，振荡过滤，即可除去FeCl3；FeCl3中含有FeCl2可滴入氯水，将FeCl2，转化成FeCl3。转化法：不能通过一次反应达到分离的目的，而要经过转化为其他物质才能分离，然后要将转化物质恢复为原物质，例如苯酚中混有硝基苯时，先加入NaOH溶液后分液，再向苯酚钠溶液中通入CO2重新生成苯酚等。注意转化过程中尽量减少被分离物的损失。3．综合法综合法是指综合运用物理方法和化学方法将物质加以分离或提纯。【基础题一】物质的分离是化学研究中常用的方法

8、，填写下列