2013届高考生物第一轮总复习 4.18 遗传的物质基础课件.ppt

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1、1第四单元生物的生殖和发育、遗传与变异、生物的进化第18讲遗传的物质基础【考纲搜索】(1)DNA是主要的遗传物质;(2)DNA的分子结构和复制;(3)基因的概念;(4)基因控制蛋白质的合成;(5)基因对性状的控制。2【分析预测】遗传的物质基础包括DNA是主要遗传物质、DNA的分子结构和复制、基因的概念、基因的表达,其中考查的重点是DNA是遗传物质的两个经典实验、DNA的结构和复制及基因的表达。这部分的内容多,能力要求高,常以选择、填空、填图、实验设计和图表分析等形式出现,充分体现由基础知识的考查向运用知识能力的考查,由单一

2、知识的考查向综合能力的考查。题型情景更新颖,关注生命科学新进展。3(一)DNA是遗传物质的证据4一、知识概述生殖的类型噬菌体侵染细菌的实验DNA是遗传物质的证据肺炎双球菌的转化实验1.肺炎双球菌品系S型R型菌落..菌体多糖类的荚膜多糖类的荚膜毒性有毒性,可致死无毒性5光滑粗糙有无2.体内转化实验:1928年,英国科学家等人进行原理:S型肺炎双球菌能使人患肺炎或小鼠患败血症R型肺炎双球菌对人和动物基本无影响过程:A.无毒R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠正常B.有毒S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠死亡C.加热杀死的S型细菌注射到小

3、鼠体内,小鼠正常D.无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合,注射到小鼠体内,小鼠.结论:加热杀死的S型细菌中,必然含有“转化因子”6格里菲思死亡3.体外转化实验:1944年,美国科学家等人进行过程:结论:DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质4.肺炎双球菌转化作用的实质:外源DNA与受体细胞DNA之间的重组,使受体细胞获得了新的遗传信息。DNA越纯,转化率也就越高7艾弗里1.T2噬菌体的特点T2噬菌体由蛋白质和DNA两种化合物组成元素仅存在于蛋白质分子中,99%的都存在于DNA分子中2.制备含放射性同位素T2噬菌体的方

4、法含放射性同位素(如32P)的培养基培养细菌→用上述细菌培养→含放射性元素(如DNA分子中含32P)的T2噬菌体8硫磷T2噬菌体3.噬菌体侵染细菌的实验9过程被标记的噬菌体与未标记的细菌混合搅拌离心上清液,放射性很高沉淀物,放射性很低被标记的噬菌体与未标记的细菌混合搅拌离心上清液,放射性很低沉淀物,放射性很高结果说明:35S32P①上清液中主要含有重量较轻的T2噬菌体的蛋白质外壳,沉淀物中主要含有被感染的细菌。用35S标记的一组实验,主要在上清液中检测到放射性同位素,而用32P标记的一组实验,主要在沉淀物中检测到放射性同位

5、素。这一结果说明:噬菌体侵染细菌时,留在细菌体外,进入细菌体内的是噬菌体的.10蛋白质外壳DNA②此实验中释放的大量T2噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,却不能检测到35S标记的蛋白质。这一结果进一步说明:进入细菌的是噬菌体的DNA,DNA是在亲代和子代之间具有连续性的物质,因此,DNA是遗传物质11(二)DNA分子的结构和复制12DNA分子的结构和复制DNA分子的复制DNA分子的结构化学组成:元素组成:C、H、O、N、P基本单位:脱氧核苷酸聚合脱氧核苷酸长链1314规则的双螺旋结构①由两条脱氧核苷酸长链盘绕而成②外

6、侧:和交替连接构成基本骨架③内侧:碱基通过连接成碱基对A与T配对,G与C配对特点:稳定性;多样性;特异性反向平行脱氧核糖磷酸氢键DNA分子的复制概念:以亲代DNA分子为模板,合成子代DNA的过程时间:有丝分裂的和的间期场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体15模板:亲代DNA的每一条链原料:4种游离的脱氧核苷酸能量:ATP酶:解旋酶、DNA聚合酶等条件间期减数第一次分裂过程16①解旋:在的作用下,氢键断开,双链解开②合成子链:以游离的为原料,按照原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链③形成两个DNA分子:每条子链与

7、其对应的母链盘旋成双螺旋结构,从而形成2个子代DNA分子特点:①.②.解旋酶脱氧核苷酸碱基互补配对边解旋边复制半保留复制(三)基因17基因控制蛋白质的合成基因基因的概念基因的概念18化学本质:具有的DNA片段基因的载体:主要位于染色体上,呈线性排列其次位于细胞质中的线粒体和叶绿体中(真核生物)遗传信息:指基因中脱氧核苷酸的排列顺序功能:①通过复制传递遗传信息②通过控制蛋白质合成而表达遗传信息遗传效应基因控制蛋白质的合成19转录:在细胞核中,以为模板,按照碱基互补配对原则,合成的过程。通过转录,DNA分子上的遗传信息传递到R

8、NA上翻译:在细胞质的上,以为模板,以为运载工具,合成具有一定的蛋白质的过程中心法则:DNA的一条链RNA核糖体信使RNA转移RNA氨基酸顺序(四)基因控制生物性状的途径基因通过控制来控制代谢过程,从而控制生物的性状基因通过控制来直接影响性状20酶的合成蛋白质分子的结构二、要点归纳肺炎双球菌转化实验1.

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