九年级数学上册 反比例函数的复习课件 浙教版.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书浙江版《数学》九年级上册反比例函数的复习1.阅读课本p20的小结(1)根据已知条件,确定反比例函数例1:已知反比例函数，当x=-10时,,则当例2:已知反比例函数的图象经过点(-3,4)，则点(2,-6)是否在此图象上答:_____例3:如图，A为反比例函数图象上一点，AB垂直x轴,垂足为点B，若S△AOB＝3，则反比例函数的解析式为_____________ABOxy2.利用函数的性质解答问题:做课本P22第5、6、7、8、9例4:如果反比例函数的图象经过点（－3，－4），那么函

2、数的图象应在（　　）A、第一、三象限B、第一、二象限C、第二、四象限D、第三、四象限Ａ(1)已知反比例函数　　　　　　　　的图象上有两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，且x1

3、渐增大（B）逐渐减小（C）保持不变（D）无法确定C（1）一次函数的解析式；（2）求△AOB的面积；(1)已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2。3.利用反比例函数的解应用问题:(2):制作一种产品，需先将材料加热达到60℃后，再进行操作。设该材料温度为y℃，从加热开始计算的时间为x(分钟)。据了解，该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系；停止加热进行操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）。已知该材料在操作加工前的温度为15℃，加热5分钟后温度达到60

4、℃。(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时，y与x的函数关系式；补充2:制作一种产品，需先将材料加热达到60℃后，再进行操作。设该材料温度为y℃，从加热开始计算的时间为x(分钟)。据了解，该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系；停止加热进行操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）。已知该材料在操作加工前的温度为15℃，加热5分钟后温度达到60℃。(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时，须停止操作，那么从开始加热到停止操作，共经历了多少时间；作业:教与学P17第一章自我评价做课本p22第10

5、、12、13、14、15体会.分享说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？