《新闻两则》课件.ppt

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1、1.新闻两则毛泽东新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲,只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。新闻定义1.真实性:让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。2.及时性:报道迅速及时。3.简明性:在表达上以叙述为主,多用较朴素和概括的语言。有时兼有议论(精辟的画龙点睛式的)和描写。新闻有三个特点:新闻的结构一条新闻包含:1、标题(有时有副标题)2、导语3、主体4、背景5、结语五个部分,有时可根据需要省略导语或背景或结语。新闻多采用记叙手法,因此新闻写作需注意记叙的六要素。人民解放军百万大军横渡长江要塞()阻塞()堵塞()塞子

2、()荻港()获得()溃退()歼灭()阡陌()纤维()锐不可当()当真()不含:业已:sàisèsèsāidíhuòkuìjiānxiānqiāndāngdàng不可抵挡。不包括。已经。背景介绍1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下,于4月21日晨,以木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江阴,长达500余公里的战线上强渡长江,彻底摧毁了国民党军的长江防线。4月23日,解放了国民党22年来的统治中心南京。九

3、江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖中路军西路军东路军(35万)(30万)(35万)思考:题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数,还是虚数?是实数。中路军30万人;西路军35万人;东路军35万人人数的确切,更体现了报道的真实、准确、严密。课文朗读,整体把握内容导语:一般是正文第一句或第一段,用来吸引读者阅读下文,大都是扼要地揭示消息的核心内容。人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。本文的导语:这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。1、句概述主

4、要事件()2、“百万大军”—(),排山倒海,无坚不摧。“一千余里”—()。“均是”—概括战线之长、胜利之大。“冲破敌阵”、“横渡长江”——所向披靡,战绩辉煌。具体分析本文导语的作用人数之多区域之广渡江胜利“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”其中,“不含”有什么作用?去掉它,行不行?“不含”在这个表明地点的句子里,准确反映了当时的情况,因为九江尚未解放思考:主体: 紧接导语进行补充和发展,具体展开事实,是消息的主要部分(消息的躯干)(更详细地了解新闻的内容)本文主体分别写中(30万)、西(35万)、东(35万)三路大军渡江盛况,并

5、指出我军渡江胜利的重要意义。背景:新闻事件发生的社会环境或自然环境。结语:交代新闻事件结果的话。背景和结语有时则暗含在主体里边,没有明显的标志,可通过阅读主体领会背景和结语。注意:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果人物——人民解放军百万大军时间——从20日夜起24小时内地点——1000余华里的战线事件发生的原因——解放军横渡长江,进而解放全中国经过——分三路横渡长江结果——人民解放军全线告捷(渡过35万人,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区)分析新闻六要素1、主体部分的层次。第一层:从“20日夜起”到“24小时内即已渡过30万人”。第二层

6、:从“21日下午”到“不到丝毫作用”。第三层:从“汤恩伯认为”到“业已切断镇江无锡段铁路段”。分析主体部分2、指出各路军渡江人数、时间、进展,了解整篇新闻的具体内容。军别时间地段人数遇敌进展中路西路东路20日夜安庆—芜湖30万甚微渡至繁昌,鲁港等地21日下午五时安庆—九江(不含)35万甚微已占领广大南岸地区,正向南扩展中。同日下午五时南京—-江阴35万较强摧毁抵抗,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路线思考与练习1.“东面防线”指的是哪一段防线?“东面防线”指的是“南京江阴段防线”2.“同日同时”指的是哪一时间?21日下午五时。3.“所有预定计划,都已实

7、现”含义是什么?我军所向披靡的气势,并且也透露出喜悦之情。4.“此处敌军抵抗较为顽强”与哪句相照应?与第一句照应。因为这句中提到“防线是很巩固”的,“抵抗较为顽强”是与之有联系的。5.把“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”改为“我已歼灭一切抵抗之敌”或“我已击溃一切抵抗之敌”可以吗?为什么?首先要理解“歼灭”与“击溃”的意思。“歼灭”就是打死了,而“击溃”,只是打败,没有打死。当时实际战况是,有的敌军被我军打死,有的被打退,所以改成那两句就与实际不相符了。6.第6句“占领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗?为什么?因为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放

8、,为我军所有,所以用“占领”。而江阴要塞还没攻下来,还在敌军手中,不过不能任意活动或超出这一范围,所以用“控

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