三年级语文下册 小足球赛 1教学反思 人教版.doc

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1、《小足球赛》教学反思《新课程》的新理念屮提到“组织学生开展自主、合作、探究的学习活动”该这篇课文注重基础知识的学习，例如生字的学习，这对学生來说，是非常有必要的。在学习生字的同吋，抓住了本单元的教学重点，利用插图，帮助学生很好地理解课文内容，同时学习作者仔细观察，细致描写的方法，在写作上帮助学生有所提高。，我放手让学生自C去从以下方面去实践，去思考。一、打破原有的教学方式，纽织学生开展自主、合作、探究的学习活动。老师和学生是平等的对话关系，真止把主体地位还给学生。例如：在学生读课文时,学生喜欢怎样读就怎样读。让每个学生都能在趣味

2、中学习，享受到成功的喜悦。二、课堂上我尽可能的把更多的吋间归还给学生，把我提出的问题作为诱饵，引导学生去思考和探索，并给予适时的引导，协助学生归纳总结。三、教师在教学中是引导者、合作者、组织者。让学生自由地说,发现问题时让其他的同学帮忙,或者是师生一起解决。课堂上学生学习热情高涨，学生解决问题的能力得到了提高，在大家的努力下一起学习新知，同时也培养了学生团结合作的精神。