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时间：2020-04-03
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1、三角形内角和北师大版四年级数学下册教学目标本节课要求同学们掌握三角形的内角和是180度，三角形的内角和和三角形的形状没有关系。要求同学们能够根据已知条件求角的大小。是这样吗?我有一个钝角,我的内角和才是最大的!我的个头大,我的内角和一定比你们大!┐内角和是等大的！无论是锐角三角形，直角三角形还是钝角三角形，它们的内角和都是180°。112233验证一下！你明白了吗？我想画一个三角形,三角形要有两个直角,怎么画也画不出来,你能帮我想想这是为什么吗?下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?180°—116°—32°=32°180°—(116°+32°)=32°在三角形中,已知∠1=140°,∠2
2、=，∠3=25°15°180°—140°—25°=15°180°—（140°+25°）=15°已知等腰三角形的风筝，一个底角70°，顶角多少度？180°－70°－70°=40°180°－70°×2=40°70°70°下面哪三个角能构成一个三角形?30°(1)(2)70°60°90°42°54°80°58°本课小结本节课主要学习了三角形的内角和是180°，要求同学们能够在这基础上进行计算，准确的求出某一个角的大小。
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