《祝你新年快乐》活动反思.doc

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1、《祝你新年快乐》活动反思活动亮点:通过出示礼物贺卡吸引幼儿的眼球,让幼儿猜测贺卡是谁送的,引出小老鼠波波后,引导幼儿猜想,小老鼠还会把贺卡送给谁?此环节让幼儿充分说,调动幼儿的情绪,接着教师出示挂图,引导幼儿自由讨论波波还送礼物给谁了?大部分幼儿都能根据图片的内容说出送礼物的对象,接着教师在引导幼儿说出波波送礼物给谁的同时,运用了短句波波画了XX送给XX,最后是一个分享环节,让幼儿说说如果你也有一张贺卡,你想送给谁,让幼儿感受分享的快乐,体验新年的到来。活动不足:1、本次活动学习的短句比较简单,在这个环节,可以让自己想一想,波波还想画什么送

2、给谁?更能充分调动幼儿的想象力;2、在分享的环节过于随意,教师只是一语带过,其实可提供一些图片,让幼儿多讲,让幼儿感受分享的快乐。

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