八年级上册生物第一章测试题.doc

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1、2013-2014学年度八年级上册生物阶段一检测(请将答案统一填写到答题卡)姓名：班别：成绩：一、你会选吗？（每题2分，共50分）1、下列都属于鱼类的一组动物是（）①章鱼②带鱼③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥石斑⑦鲸⑧中华鲟鱼A、③⑤⑦B、②④⑧C、①③⑥D、②⑥⑧2、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（）A、食物缺乏B、氧气不足C、空间太小D、相互攻击3、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自（）A、胸鳍和腹鳍的不断摆动B、尾鳍的不断摆动C、尾部和躯干部的不断摆动D、各种鳍的不断摆动4、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A、

2、早晚刷牙、洗脸B、注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C、不喝生水，饭前便后洗手D、不随地大小便5、下列不属于软体动物的是（）A、乌贼B、扇贝C、河蚌D、海蜇6、蝗虫的下列特征，不属于与陆地生活相适应的是（）A、蝗虫依靠气管完成呼吸B、蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分C、蝗虫的外骨骼可防止体内水分的散失D、蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上的生活范围。7、在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是（）A、将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动B、观察口的位置C、用手抚摸身体表面，前端光滑D、有环带的是前端8、家鸽的直肠短，不能储存粪便，这

3、有利于（）A、减少阻力B、减轻体重C、生殖发育D、消化和吸收9、下列属于环节动物的是（）①蛔虫②沙蚕③蚯蚓④虾⑤蛭A、①③⑤B、②④⑤C、②③④D、②③⑤410、家鸽是一种常见的鸟类，其身体最发达肌肉是（）A、颈部肌肉B、胸部肌肉C、后肢肌肉D、两翼肌肉11、下列动物中属于两栖动物的是（）A、娃娃鱼和蟾蜍B、虾和青蛙C、大鲵和蟹D、虾和蟹12、下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的特点是A、消化管结构简单B、体表有角质层C、生殖器官发达D、身体呈圆柱形，两端逐渐变细13、家猫适于捕食家鼠和野鼠，其牙齿的分化特点是（）A、门齿不发达，臼齿咀嚼面宽B、有发达的门

4、牙C、犬齿的数目很多D、犬齿尖锐锋利，特别发达14、与蛔虫相比，蚯蚓身体最明显的区别是（）A、身体细长B、身体扁平C、有肛门D、身体分节15、同学们熟悉的兔、狗等哺乳动物的体表一边都具有发达的体毛，其主要作用是（）A、防御B、保温C、保护D、伪装16、下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响A、中医用蝉蜕入药B、利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉C、采桑养蚕生产蚕丝D、虾蟹供人们食用17、下列属于哺乳动物和鸟的共同特征的是（）A、都是恒温动物B、胎生、哺乳C、用牙齿捕食D、体表覆羽18、下列动物中属于昆虫的是（）A、蜘蛛B、蜈蚣C、虾D、蝗虫19、下列哪项不具有

5、防止水分散失的结构（）A、蚯蚓的刚毛B、蛇的鳞片C、蝗虫的外骨骼D、蜥蜴的细鳞20、青蛙皮肤裸露而湿润的主要意义是（）A、保护体内水分不散失B、有利于体表和外界进行气体交换C、减少游泳时的阻力D、适应水中生活，运动灵活21、在做观察蚯蚓的实验时同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓A.吸收营养B.保持水分C.进行呼吸D.在土壤中运动22下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A、蟹、鲫鱼、青蛙B、鲫鱼、章鱼、扬子鳄C、鲫鱼、草鱼、鲸D、蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤、423下列动物中属于节肢动物的是（）A、娃娃鱼和蟾蜍B、虾和蚯蚓C、沙蚕和水蛭D、虾和蟹24、与

6、鲫鱼适于水中生活无关的特征是A身体呈流线型B用鳃呼吸C用鳍游泳D体温不恒定25、下列关于哺乳动物和人类的关系，说法错误的是（）A、家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源B、野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用C、警犬是刑侦民警的得力助手D、哺乳动物对人类都是有益的，所以全部都要加以保护二、填空题（每空一分，共15分）（26）、节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的，身体和附肢都。（27）鱼能够生活在水中，与它的两个特点是分不开的：一是它能靠来获取食物和防御敌害，二是能在水中。（28）、体内没有由脊椎骨组成的的动物，统称为无脊椎动物。（29）、两栖动物特征

7、：幼体生活在，用呼吸；成体大多生活在，也可在水中游泳，用呼吸，可辅助呼吸。（30）、猫和狗都属于（填动物种类名称）。除少数水生种类，这一类动物体表，生殖方式是，牙齿一般有门齿、和的分化。三、判断对错（每空一分，共7分）31、线形动物都是寄生的（）32、节肢动物的附肢分节，身体不分节（）33、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物（）34、有些两栖动物终生生活在水中。（）35、鱼是动物中种类最多的一个类群。（）36、爬行动物和鸟类的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（）37、昆虫是唯一会飞的无脊椎动物。（）4二、请你据图

8、回答问题（每空2分，共28分）38、右图是鲫鱼的运动器官（16分）（1）鲫鱼的运动器官是___