2015秋八年级的数学上册 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案1 （新版）新人教版.doc

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1、11.1.2三角形的高、中线与角平分线1.三角形的高、中线与角平分线的概念.2.三角形的高、中线与角平分线的画法.自学指导：阅读教材P4—5，回答下列问题：1.从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高.2.在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线.3.在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线.自学反馈1.三角形的高从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画垂线，垂足为D，所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高.如图1，AD是△ABC的

2、高，则AD⊥BC.2.连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D，所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线.如图2，AD是△ABC的中线，则BD＝CD.3.∠BAC的平分线AD，交∠BAC的对边BC于点D，所得线段AD叫做△ABC的角平分线.如图3，AD是△ABC的角平分线，则∠BAD＝∠CAD.4.三角形的角平分线与角的平分线有什么区别？高与垂线呢？解：三角形的角平分线是线段，角的平分线是射线；高是线段，垂线是直线.5.一个三角形有几条高？几条中线？几条角平分线？解：一个三角形有3条高，3条中线，3条角平分线.活动1三角形的高用工具准确画出三

3、角形的高.三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高.如图,线段AD是BC边上的高.注意：标明垂直的记号和垂足的字母回忆并演示“过一点画已知直线的垂线”画法.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的高，观察高与三角形的位置关系.由作图可得出如下结论：(1)三角形的三条高线相交于1点；(2)锐角三角形的三条高线相交于三角形的内部；(3)钝角三角形的三条高线相交于三角形的外部；(4)直角三角形的三条高线相交于三角形的直角顶点；2活动2跟踪训练(见幻灯片)活动3三角形的中

4、线三角形的中线：在三角形中连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做这个三角形的中线.如图AD是△ABC中BC边上的中线.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的中线，观察中线与三角形的位置关系.由作图可得出如下结论：(1)三角形的三条中线相交于1点；(2)锐角三角形的三条中线相交于三角形的内部；(3)钝角三角形的三条中线相交于三角形的内部；(4)直角三角形的三条中线相交于三角形的内部.活动4跟踪训练(见幻灯片)活动5三角形的角平分线以前所学的“角平分线”是一条射线，“三角形的角平分线”还是射线吗?三角形的角平分线：在三角形中，一个内角

5、的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线.如图AD是△ABC的角平分线，图中∠BAD＝∠CAD.“三角形的角平分线”是一条线段.分别在下列锐角三角形、直角三角形、钝角三角形中画出所有的角平分线，观察角平分线与三角形的位置关系.由作图可得出如下结论：(1)三角形的三条角平分线相交于1点；(2)锐角三角形的三条角平分线相交于三角形的内部；(3)钝角三角形的三条角平分线相交于三角形的内部；(4)直角三角形的三条角平分线相交于三角形的内部.活动6跟踪训练(见幻灯片)活动7课堂小结教学至此，敬请使用学案当堂训练部分2