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时间:2020-03-25
《最新人教版6年级的的数学下册教案教学教案试用负数的初步认识同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(人教新课标)六年级数学下册负数的初步认识一、填空。1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作()元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作()元。3、+8.7读作(),-读作()。4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少2分,记作()。6、数轴上所
2、有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。7、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。二、判断对错。()1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。()2、0是正数。()3、数轴上左边的数比右边的数小。()4、死海低于海平面400米,记作+400米。()5、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。
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