文化案例与反思文档-副本.doc

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1、渗透汉字文化案例师:大家见过“施肥”吗?生:没有师:(出示施肥图片)农民在播种前把肥料撒在地里或在树苗根处埋下肥料,这叫施肥。师:盖房子的人在工地干活,这叫——师:施工师:施展自己的本领,“施展”的“施”也是这个“施”,谁来施展一下自己的读书本领?(出示句子:他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。)生:读出示的句子。师:谁知道左边是什么偏旁?生:摇头师:板书“食”,你们认识这个字吗?生:“shi”字。师:这个偏旁就是“食”字变化而来的,它叫——生:食字旁师:食字旁的字与什么有关?生:食物师:我需要食物,说明我怎么了?生:饿了师:生活中“饿”时,还可以怎

2、么说?生:饥师:“饥”的时候要吃东西,不一会儿就怎么了?生:饱了师:“饿、饥、饱”这三个字都是食字旁,都与食物有关。把这些字送到句子中,你还会认识吗?谁再来读读这句话?

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