2013届高考地理一轮复习 第二单元 从宇宙看地球 单元能力提升课件 鲁教版.ppt

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1、知识整合·网络构建单元能力提升应试技巧·规范审答单元能力提升答卷投影规范审答下图为“某地一天中太阳视运动轨迹图”,当北京时间为6时时,太阳运动至③点(当日太阳高度最大点),测得当时太阳高度角θ为40°。读图回答(1)~(3)题。规范审题(1)由信息1知,图中太阳总是在地平面之上,可知该日刚好出现极昼现象,①位置时太阳高度角最小,③位置时最大,由此判断太阳的运动过程。(2)由信息2知,该地当日最大太阳高度为40°且刚好出现极昼现象,说明当日太阳直射20°N,该地位于70°N;北京时间6时时,该地太阳高度最大(即当地地方时为12时),因而该地的经度为150°W。(3)由信息

2、3知,当日太阳直射20°N,可能为5月或7月。应试技巧·规范审答单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升D研析高考·探究命题单元能力提升A研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升答案3.D4.D研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升答案A研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能

3、力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升研析高考·探究命题单元能力提升

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