2013届高考物理一轮复习课件 第12单元-光学　电磁波课件 新人教版 浙江专版.ppt

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2、其在物理学发展史上的意义．(2)了解电磁波的产生，通过电磁波体会电磁场的物质性．(3)了解电磁波的发射、传播和接收．变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，电磁波及其传播Ⅰ电磁波的产生、发射和接收Ⅰ电磁波谱Ⅰ光的折射定律Ⅱ折射率Ⅰ全反射、光导纤维Ⅰ光的干涉、衍射和偏振现象Ⅰ第十二单元│课标考纲展示新课程标准考试说明要求说明(4)通过实例认识电磁波谱．知道光是电磁波．(5)了解电磁波的应用及其在科技、经济、社会发展中的作用．(6)通过实验理解光的折射定律．(7)测定材料的折射率．(8)认识光的全反射现象．初步了解光导纤维的工作原理和光纤在生产、生活中的应用．认识光纤

3、技术对经济、社会、生活的重大影响．实验1：测定玻璃的折射率实验2：用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用测量头)要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺等第十二单元│课标考纲展示新课程标准考试说明要求说明(9)观察光的干涉、衍射和偏振现象．知道产生干涉、衍射现象的条件．用双缝干涉实验测定光的波长．(10)了解激光的特性和应用．用激光观察全息照相．第十二单元│复习策略指南复习策略指南本单元内容是课标高考的选考内容，高考命题主要考查对光速、折射率、光的波动性和电磁波等基本概念的理解，以及全反射、折射定律的应用和测玻璃的折射率、用双缝干涉实验测量光的波长等实验问题．选择题一般是

4、对于基本概念进行考查，与其他知识联系不大，计算题通常将折射定律和全反射知识相结合考查．联系生活实际、联系体育及科技信息是高考命题的趋势，考查建立物理模型的能力、运用知识解决实际问题的能力和运用数学知识解决物理问题的能力．第十二单元│复习策略指南本单元复习时应注重基本概念与规律的理解与掌握、注重用几何知识解决光学问题，建议复习时突破以下重点或难点：1．透彻理解基本概念，准确地掌握光的折射与全反射、光的干涉和衍射等波动问题的基本知识．2．掌握折射定律，正确作出光路图，注意几何知识的应用，运用光路的可逆原理分析光学问题．3．对电磁波和相对论知识重点应进行定性了解．第十二

5、单元│高考纵览高考纵览考点200920102011光的折射、全反射浙江卷18，广东卷14.(1)，海南卷15.(1)浙江卷23，江苏卷B.(3)，海南卷18.(1)浙江卷17，山东卷37.(2)，安徽卷15光的波动性上海卷10，福建卷13上海卷3，江苏卷B.(1)、(2)浙江卷18，天津卷6电磁波北京卷15，四川卷14，天津卷2上海卷7，课标全国卷14课标全国卷14第十二单元│使用建议使用建议1．复习单元知识时应强化对物理概念的理解，本单元的概念比较抽象，可以通过直观的例子或实验帮助学生理解．重视光的折射、全反射等问题的解题方法的总结，指导学生通过光路图、几何知识

6、结合物理规律解题．2．课时安排：本单元建议安排6课时：第49讲2课时、第50讲、第51讲、第52讲及单元训练各1课时．第49讲│物质的量　气体摩尔体积第49讲光的折射　全反射第十二单元│编读互动编读互动1．本讲重点复习折射率、折射率与光速的关系、临界角、全反射、色散及折射定律、波速与波长的关系等基本概念和规律的应用，通过复习使学生正确理解上述基本概念的意义，掌握光的折射、全反射等光学现象的应用，全反射和折射定律是本讲的复习重点．2．本讲教学可以按下面的思路安排：(1)由于本单元概念较多，可以先让学生自学，完成课时作业，然后再针对学生存在的问题有针对性地讲解．第十二

7、单元│编读互动(2)通过例1和变式题复习折射定律的应用及有关计算问题．(3)通过例2和变式题复习折射率与光的频率之间的关系和折射率的求解方法．(4)通过例3和变式题复习对全反射现象的理解和临界角的求解方法．(5)通过例4和变式题复习折射定律和全反射的综合应用和临界问题的处理方法．第49讲│考点自主梳理考点自主梳理►　知识点一　光的折射定律斜射两侧折射角的正弦第49讲│考向互动探究第49讲│考向互动探究►　知识点二　折射率1．定义：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与______________之比，叫做这种介质的折射率．2．物理意义：折射率仅反映介质的光

8、学特性，折