2013届高考生物第一轮总复习 第21讲性别决定与伴性遗传人类遗传病与优生课件(广西专版).ppt

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1、第四单元生物的生殖和发育、遗传与变异、生物的进化第21讲性别决定与伴性遗传人类遗传病与优生【考纲搜索】(1)性别的决定;(2)伴性遗传;(3)人类遗传病;(4)遗传病对人类的危害;(5)优生的概念和措施。【分析预测】本考点是近几年高考命题的重点,重点考查学生分析推理和综合判断能力,注重理论联系实际,学以致用。常以遗传学图谱和遗传学图表方式考查遗传方式的判断。识图分析、知识运用和语言表达能力,多以选择题或简答题、综合分析题等形式出现。一、知识概述(一)性别决定ZW型类型XY型生物类型:比较普遍,包括很多种类的昆虫,某些鱼类和

2、两栖类、所有的哺乳动物以及很多雌雄异株的植物,如菠菜、大麻、女娄菜等染色体组成:雌性:n对常染色体+1对性染色体.雄性:n对常染色体+1对性染色体.性别决定过程(以人的性别决定为例)XY型XXXY生物类型:鸟类(包括鸡、鸭等)和蝴蝶类都属于这一类型染色体组成:雌性:n对常染色体+1对性染色体.雄性:n对常染色体+1对性染色体.ZW型ZWZZ(二)伴性遗传概念:有些性状的遗传常常与性别相关联的现象X染色体上的遗传病(以人类红绿色盲遗传为例):遗传特点:①往往是男性患者多于女性患者②交叉遗传:男性的红绿色盲基因从母亲传来,以后

3、只能传给他的女儿③隔代遗传:一般地说,此病由男性通过他的女儿传给他的外孙,父亲决不传给儿子(三)人类遗传病与优生优生措施遗传病与优生类型单基因遗传病:指受控制的遗传病多基因遗传病:指由控制的人类遗传病特点:常表现出现象,还比较容易受环境因素的影响,在群体中发病率比较高主要种类:唇裂、原发性高血压、青少年型糖尿病等染色体异常遗传病:人的染色体发生异常所引起的遗传病分类:分为常染色体病和性染色体病分类一对等位基因多对等位基因家族聚集显性遗传病(如多指、并指)显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)分类显性遗传病隐性遗传病(如白化病)隐

4、性遗传病(如色盲)隐性遗传病常染色体X染色体常染色体X染色体禁止:最简单有效的方法进行.提倡.:常用方法有羊水检查、B超、孕妇血细胞检查、绒毛细胞检查、基因诊断等优点:在妊娠早期就可以将有严重遗传病或严重畸形的胎儿及时检查出来优生措施近亲结婚遗传咨询“适龄生育”产前诊断二、要点归纳性染色体与等位基因X染色体与Y染色体是性染色体,且构成一对同源染色体,X、Y染色体都有同源区段与非同源区段,同源区段与常染色体上一样,含有的是等位基因,如X染色体上某基因A位于该同源区段上,则Y染色体的相同位置有相应的等位基因a或相同基因A。而红

5、绿色盲基因b和它的等位基因B就只存在于X染色体的非同源区段上,Y染色体就没有。同样的,人类外耳道多毛症的决定基因位于Y染色体的非同源区段上,X染色体就没有。在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型,如男性色盲患者的基因型为XbY。伴性遗传与遗传的基本定律之间的关系1.伴性遗传和基因分离定律的关系。伴性遗传是研究存在于性染色体上的一对等位基因控制的一对相对性状的遗传规律;一对等位基因控制的一对相对性状的杂交实验遵循基因的分离定律,因此伴性遗传遵循基因的分离定律。但由于性染色体X

6、、Y在形态上存在着差异,其上的基因也存在着差异,故伴性遗传有其特殊性,即其性状的遗传表现出与性别相联系,所以在判断基因型、表现型和计算概率时,也要和性别联系起来。2.伴性遗传与基因自由组合定律的关系。在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对相对性状的遗传时,由性染色体上基因控制的性状遗传按伴性遗传处理,由常染色体上基因控制的性状遗传按基因分离定律处理,整体上则按基因的自由组合定律处理。如在试题“某家庭中,父母都正常,生了一个血友病儿子,一个先天性聋哑的女儿,问再生一个两病兼患的孩子的概率为多少?”中,先天性聋哑是常

7、染色体上的隐性基因控制的遗传病;由父母都正常,生了一个先天性聋哑的女儿可知,父母的基因型都为Aa,他们再生一个先天性聋哑孩子的概率为1/4;血友病是X染色体上的隐性基因控制的遗传病,属于伴性遗传,由父母都正常,生了一个血友病儿子判断其父母的基因型分别为XBY、XBXb,他们再生一个血友病孩子的概率为1/4;最后由基因的自由组合定律的乘法原理计算出生一个两病兼患孩子的概率为1/4×1/4=1/16。单基因遗传病遗传方式的判断1.单基因遗传病遗传方式:根据控制性状的基因的显性或隐性及所在的位置是常染色体或性染色体来分,单基因遗

8、传病的遗传方式共5种,其特点如下表:2.判断方法:判断遗传病类型的步骤可简单表示如下:第一步:确认或排除伴Y染色体遗传。第二步:判断致病基因是显性基因还是隐性基因。隐性——父母不患病而孩子患病,即“无中生有为隐性”;显性——父母患病孩子不患病,即“有中生无为显性”。如:上图中甲、乙是“无中生有为隐性”;

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