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时间:2020-03-26
《班主任如何培养学生习惯.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、班主任如何培养学生习惯每年接手一个新班级,最让人头疼的就是学生的各种习惯,如何培养学生的良好习惯,让学生养成哪些习惯,成为每一位教师思考的问题。现在我把我的作法奉献给大家,希望对大家能有所帮助。一、了解学生情况,为养成习惯奠定基础正所谓:知己知彼,百战不殆。每次看到新生名单,我会想尽办法了解学生的情况,包括听讲、纪律、完成作业、家长关心程度、和同学关系等等,尽可能多的掌握原有动向。有的人可能会问:了解这些有用处吗?这些只能代表过去,并不能代表现在。其实这种想法是不正确的,只有了解他的过去,才能确定他的将来。每一个学生长期形成的习惯,如果没有人制约、限制,是不能轻易改变的。二、
2、制定规范,为养成习惯提供保障摸清情况后,我针对了解的情况提前制定木班的行为规范。三、开好第一次班会,为习惯养成迈出第一步好的开始是成功的一半。第一次班会是新老帅与学生见面的第一-次正面接触,给学生的印象最深刻,学生往往从你的语言、动作屮看出这位老师怎样,一年的成与败往往就在于此。四、常抓不懈,为习惯养成保驾护航我们要求学牛做到的,学牛不可能吋吋事事处处能做到,学牛的自制力差,坚持的吋间短,反复性大,如果想靠学牛的自觉那是不可能的,所以就要求教师能跟得上。每一位班主任都有自己的办法,但我们总的H的是一样的:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收
3、获一种命运。在行动屮养成习惯,是我们每一位班主任的责任。
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