科学发展观流程.doc

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1、多伦诺尔镇双井子村第三批深入学习实践科学发展观活动流程阶段容内施实求要体具第一阶段:学习调研阶段我村自2009年9月初开始至10月30日结束，时间两个月左右。准备环节A活部动镇「进匕计支活报涉动如啜村俄并梯活沱诚卅我委戕t.谕匸峨諭，党辺案日讯zt■丿lx-11乂tt趣确流向期呦月落▼口」o/J11LI、_■(1{动制领#/党彬(仃♦♦♦♦♦♦12345;6室学习培训和专题调研环节学431-Z、APX、匕f二■>^1亡一学少政涛关多实为。编族锦列在作部会摘民胡系志工支体四、口0cW元J«」亘、一匕、餵果中什行密处日典效习「每进俑照情#-、、一i

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3、开始至11月30日结束，时间一个月。开主活和织活环安召民生会组生会勺正a、:Z7^7Z作、心织活持X•‘J/Z♦♦CRr♦♦乙"，•%严S12理34努567整确透纳明不林硯浒曲帖研料炖蜩妬节ft-广时4-告』荻‘扌将荻报认U议2.3.4.查5.评检阶段要节主环容内施实求要体具2009年12月初开始至2009定改实案节制整落方环♦♦♦♦1234决出题完体机环芳解突问和善制制下耳集斥解在LXX-■‘一一亠一9欲、动质要11千动尿划活。范，/t活今、1”lr.BLAHP0莎在"线魁的展基整姒病W、认决开为诽不依广t>♦Aw^...E7・、》z^v・r

4、-^1234—双年12月30日结束，时间为一个月。(1)开展群众两个满意度测评.设计测评表，包括测评群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际实效的满意度两个方面；测评采取分层面、集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式进行。合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中，力求测评工作简便易行，其中服务对象和群众代表不低于30%。测评结果真实可靠.测评结果向社会公布，根据测评情况，进一步完善整改措施。形成总结报告，报县委学习实践科学发展观领导小组办公室。(2)总结工作.对开展活动情况进行认真总

5、结经验，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成学习实践活动总结报告。(3)上报总结报告.向镇学习实践活动领导小组办公室上报学习实践活动总结报告。1、对学习实践活动进行满意度测评，测评内容和范围要认真研究论证，其中服务对象和群众代表不低于301，测评结果在一定范围内公布；2、根据测评情况进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问題继续得到有效解决；3、做好活动的总结工作，并以适当方式向党员通报；4、做好第三阶段工作总结，上报镇党委学习实践科学发展观活动领导小组办公室；5、写出专题总结报告，总结报告上报镇学习实践活动领导

6、小组。6、村委会利用2个月的时间进一步做好巩固扩大学习实践活动成果。