绣花 插花 种花--二十余年工作反思.doc

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1、绣花插花种花一二十余年工作反思绣花•插花•种花二十余年T-作之反思高三语文组杨新国我是一个从学校毕业又冋到学校工作,从学校的学生到学校的教师的较为典型的“两点一生”式教育工作者。做学生时,是一•名老师眼中的优秀生,备受宠爱,学路顺畅,心里除了学习还是学习;做了老师,角色的转换让我有了替学生考虑,从教学出发的观念,于是“学高为师,徳高为范”的理念让我时时、处处严格要求自己、不断提升自我。二十余年的教坛生活,如何來总结和归纳,我作了如下的思索。学生是祖国的花朵,教师是花圃的园丁,教育教学就是一个培育花朵的系统工程,教育教学工作就是培养人的一种T作、一项事业、

2、一门艺术。从教20余年,教过的学生也达三千余,总是在反思屮遗憾,在遗憾屮应对,在应对屮追求,在追求屮成长,在成长小执著,在执著中进步……冋望來时,总结二十余载的教育教学生涯,惊奇地发现,不断更新的理念不断进步的技术和方法,其实始终都没有离开过“花朵”、“园丁”这略嫌古老的比喻词,而我的工作阅丿力和经验告诉自己,在不断的冋望中已经历经了一个绣花、插花、种花的过程,渐次成长、成熟,有所遗憾,不乏收获。一、绣花阶段。中国四人名绣之一的湘绣,曾让我心神震颤。只见那绣工一笔一•画、一于•一姿、一针一线,让观者体会到的是细丝缜密、匠心精丁,生怕有一处留头,生怕有一点

3、败笔。初为人师的吋候,我每备一节课,每查一份资料,每上一节课,每批改一-次作业,都准备再准备;每听一次课,每一次家访,每接一个班,每换一木教参,都将益求将。生怕一次失误就会造成前功尽弃,生怕一次错谋造成终生遗憾。真的像绣工绣花一样,寻求最佳的方案,讲求每一个细节,以求最好的结果。比如为了上好一次公开课,我会查阅手头相关的所有资料,做到烂熟于心;会在敲定落稿之前,将过程走上一遍又一遍,玄到自12感觉没有瑕疵;而后,还1请有经验的老师作深入的指导,听取意见,细致修改。这样之后,才敢走向讲坛。上完后又会诚惶诚恐,着急地等待同事的点评、领导的指正,甚至学生事后的

4、私下反馈。这样的时间人约经丿力了6〜8年,也许有些老师不需要这么长的时间吧。玄到第四届高三带完,心里才解然。但冋望过往,其实总感觉遗憾种种,总是没有感到很满意,很满足。也许这一时期,过多的追求了细节的完美,过多要求了血血俱到,过多讲究了事事锤炼,以致课堂多了颗放不下的心,而忽略了学生应该自有的思考和动手;过多重视了知识的传授,过多突出了教师的重要性,过多包办了学生的事情,而少了师生良好的沟通和交流。这种绣花式的精雕细刻,课堂少了些许生动,师生间少了些许机智,真令点遗憾。这—阶段尽管令遗憾,但我深知它让我迅速成长,一次次打磨,就是一次次完善,就是一•次次提

5、升,只有这样才让自己不断地充实、丰富。个中滋味,只有我自己体会了,了解了,收获了。二、插花阶段。若干年后,在教学相长屮,慢慢发现了“绣花”之不足,于是在以后的教学实践中一•点i点修正,一滴一滴改进。总结之时发现,白己匕经不只停昭在雕刻教材、教参、课堂的过程和课后作业的批改上了,而是从沉迷小起身跃出,拨开迷雾,不盲H地追求“平均效率”,不死死地盯住每一个学生的每一•个细处,而是让自己的教更多地从学生的个体特征出发,让每一朵鲜花都盛开在专属于她的位銘。我想,这就是插花的艺术吧。一•把一把的鲜花可以疏密有致地插放在花瓶之屮,相得益彰;三朵、两朵花枝,也可以搭配

6、令序、相互衬托、相呼相应。量入为出、量才而用、因材施教是也。课堂不但可以让学生学有所获,更可以让学生学有所思,学有所动。在师生互动小,学生总会在你不经意中,让你惊讶让你惊奇让你惊跳。你会发现,i堆杂乱无章的花朵花枝在你悉心的调搭之下,立意鲜明、主题突出、层次分明、生机勃勃、活泼可人。既没有绣出的花朵那般做作和矫情,也没有绣花的那般模式化和生硬,却不乏灵动和生气,不乏动感和活力。有时课后甚至会情不自禁地人呼“过瘾”。没育比这更快乐史兴奋的事情了,也许这是情到深处的口我陶醉,也许是内心喜悦的收获和感动吧。比如在上《林黛玉进贾府》时,我会让学生对小说中人物作出

7、自C的解读,而不会拘泥于教参的2意见,英至让学生对整部《红楼梦》的人物、情节菇或诗词、服饰作个性化的商讨和争论。他们药出的感受和随笔,读來感觉比红学专家写的都有滋味有意思得多。学生在其间乐哉美哉,我在其屮也优哉游哉,不亦说乎?这个阶段丿力经了5年左右,自己也慢慢形成了“严谨、愉悦、笃实”的风格,在“人语文”观的影响下,走出了自己的“插花”之路,虽谈不上是高雅艺术,却也自得其乐,颇感教书的乐趣和幸福。但插花的过程,难免有所取舍,难免会有剪裁,也难免会顾此失彼,这一时期也因此常常遗憾,常常反问自己:学生的自主性是突出了,学生的学习积极性是调动起來了,但作为教

8、师的我,是不是被淡化了、略化了;那些鲜艳的花朵是被突出到了凸现的位路,受到了很好

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