《C语言的流程控制》PPT课件.ppt

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1、C語言的流程控制94學年度第一學期東海大學物理系‧資訊教育施奇廷何謂流程控制程式的進行，主要是依照原始碼的順序由上而下依序執行的，然而有時會視需要改變其順序，此時由流程控制的指令來告訴電腦，應以何種順序來執行指令流程控制有三種：條件判斷、迴圈、以及呼叫函數（式）。本節將討論前面兩種，函數將另章討論Example:單一流程的程式需要條件判斷的程式條件判斷：if由上面的例子可以看出，有些時候我們需要視不同的狀況而採取不同的對策。對程式而言，則是依不同的條件選擇執行不同的指令語法一：if(條件){指令一;

2、指令二;……}練習：寫作一程式，要求使用者輸入一個字元，若此字元為數字則輸出：「這是一個數字！」。條件判斷：if-else語法二：if(條件){指令一;指令二;……}else{指令三;指令四;……}指令五…練習：寫作一程式，要求使用者輸入一個字元，若此字元為大寫字母則將之改為小寫後顯示於螢幕上，否則不變更該字元直接輸出。條件是否為真？指令一、二……指令三、四……否是指令五……練習寫作一程式，輸入一整數後，可判斷其是否為3的倍數條件判斷：if-elseif-else語法二：if(條件一){指令一;……

3、}elseif(條件二）{指令二;……}else{指令三;……}指令四…條件一是否為真？指令一……否是指令四……條件二是否為真？指令二……指令三……是否練習輸入一字元，若為大寫字母則改為小寫後輸出，若為小寫字母則改為大寫後輸出，其他情況則不做修改直接輸出習題：寫作一程式，可以解一元二次方程式:之解，使用者輸入a,b,c後，判斷該方程式為二相異實數解、二相同實數解、以及無實數解之狀況。注意a=0之情況亦需要另外處理。流程圖程式開始顯示：請輸入a,b,c由鍵盤讀取a,b,ca=0?判別式<0?x=-c/

4、b解出二重根輸出：Notaequation!輸出：x=……b=0?輸出：Norealroot判別式0?解出二相異實跟程式結束YYYYNNNN數學函數在這個習題中，你必須用到「開根號」這個功能，使用方法是：如果你有兩個變數x,y，而，指令即為「x=sqrt(y);」編譯時，必須用「cc–lm檔名.f」，-lm參數表連結至數學函式庫的指令