高等院校测绘技能大赛实践与探讨.pdf

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1、第1期矿山测量NO.12012年2月MINESURVEYINGFeb.2Ol2doi:10.3969/j.issn.1001—358X.2012.01.033高等院校测绘技能大赛实践与探讨孙景领,赵显富(南京信息工程大学遥感学院,江苏南京210044)摘要:阐述了举行高等院校测绘技能大赛的目的与意义;详细介绍了团体赛的竞赛内容,主要包括路线的布设形式、观测要求、技术要求和评分标准;对在大赛中取得的经验和存在的问题进行了总结,为今后举行类似比赛提供一定的参考。关键词:测绘技能大赛;团体赛;导线测量;水准测量中

2、图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1001—358X(2012)01—0092—05随着社会经济建设和空间信息技术的快速发学生外业数据采集和内业数据处理等方面的实践能展,测绘行业也处于一个快速转型和技术革新的时力,内容包括四等水准测量和一级导线测量。本文期,对测绘工程及相关专业的学生提出了更高的实主要探讨团体赛的实践过程,个人赛另做讨论。践技能要求,必须具有较高的信息获取和信息综合2.1一级导线测量处理能力¨。江苏省从2008年起每年都举行一2.1.1导线形式及竞赛内容次全省高校测绘仪器技能大赛,至

3、今已分别在南京导线形式为闭合导线,由三个未知点和一个已林业大学、南京信息工程大学和宿迁学院举行过三知点及已知方向组成,如图1所示,四条边总长约次。通过组织及参与此项赛事,对大赛取得的一些1.2km。参赛小组在规定的时间内独立完成闭合导经验和存在的问题进行探讨,为今后举行类似比赛线中的一个连接角和四个转折角以及四条导线边测作参考。量,并根据已知数据在规定的时间内独立完成3个指定未知点的平面坐标计算。1比赛的目的与意义(1)检验测绘及相关专业学生的测量基础知识B掌握水平,培养学生的外业数据采集以及内业数据处理等

4、方面的实践能力,培养学生利用测绘高新技术解决生产实际问题的能力,扩大学生科学视野,提高学生的创新能力、综合能力和工程实践能力。(2)促进校际学生之间、教师之间的交流,活跃图1导线测量路线图省内各高校学生间的测绘学术氛围,提升相互间的2.1.2观测要求竞争意识和能力。(1)参赛小组必须为4人,编号为1、2、3、4号,(3)拓宽学校与企业之间的合作领域,实现良性按规范要求各组独立完成指定的一条闭合导线的全互动。根据企业生产和科研的实际需要,改革现有部观测。导线的起始点及待定点由竞赛委员会事先的测绘学科教学内容和

5、课程体系,为生产单位和科确定,比赛现场抽签确定各组所观测的点,同时提交研部门培养综合素质高、业务能力强、具有较强创新本组人员编号安排;每个组员需按编号顺序完成一意识和团队精神的应用创新型高级测绘科技人才。个测站的观测和记录,并由1号和2号成员到指定(4)增强学生与用人单位之间的交流,及时了解地点完成导线内业计算。测绘及相关科研院所、生产单位的需求状况,拓宽学(2)外业观测时间为50min,内业成果计算时间生就业渠道,提高学生就业质量。为30rain,超出规定时间将终止比赛;外业观测时间为四个测站观测时间总和

6、,每个测站的观测时间为2比赛的内容裁判宣布开始,到仪器装箱、上缴观测成果时结束;比赛内容分团体赛和个人赛。团体赛主要测试内业时间为从领取计算表格和本组外业观测记录手92第1期孙景领等:高等院校测绘技能大赛实践与探讨2012年2月簿后开始计时,到上缴计算表格和本组外业观测记需记录手簿由组委会提供。录手簿后结束。2.1.3技术要求(3)仪器操作应符合要求,迁站时全站仪主机必导线外业观测和内业计算按相应的测量标准的须装箱,手簿应记录完整,并标明参赛组号,在一个要求执行。测站观测结束后将记录手簿上缴此测站裁判。(1

7、)导线测量中角度观测采用测回法观测2个(4)外业观测过程中,各小组独立作业,不得妨测回,距离观测2个测回,距离每个测回观测2次读碍或阻挡其他小组的观测,经劝告无效者取消比赛数,距离观测只进行往测,不进行返测。角度及距离资格。内业计算所用计算器等必要工具以及大赛所观测和计算的成果技术要求见表1[53。表1导线测量观测及成果技术要求备注:①表中//,为转折角的个数;②当导线长度小于规范规定长度的1/3时,导线全场的绝对闭合差不应大于13cmo(2)光学对中误差小于或等于2mm;水准管气赛组中最先完成的时间为,最

8、晚完成的时间为泡整平偏差小于或等于1格,对中、整平、平移仪器,各组成绩S(时间计为Ti)按下列公式计算(取小后,应拧紧中心连接螺旋。数点后两位):(3)记录字迹工整、清晰,不得任意修改,记录者si一。必须回报读数。(4)角度、距离的计算采用“奇进偶舍”的原则;(2)外业观测质量角度闭合差分配采取“整数分配、大角分大,小角分满分为4O分,外业观测成果全部符合限差要求小”的原则,计算时的占位“0”必须填写。和无违反规

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