[精品]就业课教学中培养大学生就业力策略探究.doc

《[精品]就业课教学中培养大学生就业力策略探究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、就业课教学中培养大学生就业力策略探究就业课教学中培养大学生就业力策略探究摘要：结合当前我国大学毕业生就业形势日益严峻这一事实,对大学生就业力进行分析的基础上，着重就高校就业指导课教学屮如何更好地培养大学生就业力这个课题进行了较为深入的探讨。关键词：就业指导课大学生就业力教学策略一、引言当前、随着大学毕业生就业形势的口益严峻，我国很多高等院校对大学生就业指导这门教育课程的教学都极为重视，并规定这门课程为高校学生的必修课程。之所以这门课程会引起众多高校的重视，主耍有这两方面的原因：第一，为了能够对国家为大学生就业工作所制定的一系列政策进行更好地贯彻和执行；第二，通过这门课程的教学，能让学生

2、对当前国家的就业政策和就业途径有一个更为全面的了解，并以此平台帮助学生调整自身就业预期、提升自身今后的求职能力，最终促使大学毕业生的就业率和就业力都得到有效提高。导致当前我国大学毕业生就业形势如此的严峻，其形成原因是多个方面的，例如，近几年来整个国际经济发展形势较为低迷、多年来我国大学扩招所带来的负面影响、大学毕业生的就业预期过高及就业观念缺乏理性、很多用人单位对人才的需求已趋饱和等等，以上这些都极大地影响我国大学毕业生的就业率。不管怎样，我国大学生就业率不高，最为主要的还是我国大学毕业生自身获取工作能力及工作能力比较斧，即就业力不高。就大学生就业力而言，它不仅直接影响到大学毕业生短期

3、的求职就业能力，而且还对大学生走上社会后的长期职业发展能力产生着极大的影响。由此可见，大学生不管是当前的就业、还是今后的发展，都受到自身就业力的极大影响；正是基于此，以下就高校就业指导课教学中如何更好地培养大学生就业力的教学策略这个课题，进行一些分析和探讨。二、关于大学生就业力含义的分析早在上世纪五十年代就提出了就业力这个概念。时期不同，就业力也就具有不同的研究重点，例如，在上世纪七十年代，其研究重点为怎样提高劳动者知识和技能，最大限度让劳动者具有充分的就业力；在八十年代，就业力研究重点就转移到怎样在员工管理过程中来促使其组织弹性得到有效增强、以最大限度发挥人力资源的潜力；而进入九十年

4、代后，就业力研究的就不仅仅局限于低技能及失业者，而是扩展到全部劳动者，强调作为一名劳动者在其内外部，都应具备获得最基本的就业能力。因此，基于就业力研究的脉络可知，以往的研究对象一玄是普通劳动者；直至上世纪末的亚洲金融风暴后，基于整个国际经济形势的起伏不定，致使多数国家产生了青年就业困难这一问题，自此如何帮助大学牛在就学期间提高自身就业力，就成为世界各国高度重视的青年政策议题，自然这也成为我国高等教育政策的一大焦点。关于大学生就业力的含义，我国是这样定义的：大学生在校期间经过学习知识这个过程来开发和提高自身综合素质所获得的能够促使自身就业理想实现、并在社会生活中促使自身价值实现的能力。三

5、、关于就业指导课教学中有效培养大学生就业力的教学策略分析1.把就业力培养这一教学理念贯穿于整个就业指导课教学之中。树立起就业力培养为屮心的教学理念，不仅应体现在整个就业指导课的教学设计、内容安排及课堂组织等这些教学环节上，还应体现在课程及课后指导等这些教学环节方面，确保这些教学环节均以就业力培养为中心来开展实施教学，这样操作就是要确保学生能够在获取、胜任及发展这三大层次上的就业能力得到有效提升；与此同时，还可有效促使学生形成以提高自身就业能力为中心的学习理念，这对于有效提高大学生就业力，是具有十分重要的意义。2.把循序渐进这一教学原则贯穿于整个就业指导课教学之中。实践表明，在实施就业指

6、导课教学培养学牛就业力过程中,一定要遵循循序渐进这一教学原则,要注重讲究由低到高这一教学策略。在讲授不同教学专题吋，首先要把学生基础的扎实基本就业力培养起來，并加以有效训练；然后才对学生稳定的中级就业能力予以进一步扩展和提升；在此基础上再对学生最为重要的高级就业力进行适时启发和有意识的训练。3.以现实需求来指导整个就业指导课教学。众所周知，就业指导这门课程,具有极强的可操作性，因而在整个课堂教学中要高度重视有关知识技能的实用性，以现实需求来对整个就业指导课教学进行有效指导。所以，教师在实施就业指导课教学过程中，要结合用人单位的实际需求,重点训练学生的表达沟通能力及团队合作能力，重点培养

7、学生分析问题和解决问题能力。四、结语总而言之，培养和大力提高大学生就业力，这是一项长期的系统工程，它与仅注重短期就业数量的就业率不同，它更关注大学工的就业质量，在…定程度上体现了大学生现实竞争力的大小；故大学生就业力提高了，自然而然其就业率也就提高了。由此可见，高校在实施就业指导课教学屮，重视培养和提高大学生就业力，这在当前大学生就业形势H益严峻下，具有十分重要的现实意义。参考文献[1]夏鹏创造与企业接轨的大学生就业力[J]•继续教育研究，20