[精品]普通话方案.doc

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1、普通话演讲比赛方案一、活动背景:随着中国经济的发展和政治地位的捉高,世界上越来越多的人开始学习普通话,而作为一名新吋代的大学生，讲一11标准的普通话更是义不容辞。二、活动目的及意义:通过各种形式的表演，在欢怎的氛围中提高大家的普通话水平，引起同学们对普通话的重视。为了提高大家的普通话水平，办公室特组织开展普通话大赛，引起大学生对讲好国语普通话的重视，提高学生普通话的标准度。三、主办单位：材料工程系承办单位：材料工程系团总支学生会执行单位：材料工程系团总支学生会办公室协助单位：全系各部学生会四、活动时间：2010年11月12号晚7；

2、00（初步）五、活动地点：待定六、参赛对象：材料工程系大一大二学生（尤其是班委、学生会成员）七、报名事项：1、报名方式：报名者到所在班级学习委员那里报名2、报名时间：2010年11月7日——11月11日八、比赛规则：普通话演讲比赛以主办单位制定的比赛规则为准九、演讲主题：诚信校园行十、奖项设置：比赛以公平、公正为原则，评出一等奖一名，二等奖两名,三等奖三名，优秀奖三名。并颁发证书和奖品。十一、活动流程：1、主持人开场致辞介绍到场嘉宾和评委2、领导致辞3、主持人介绍比赛规则（也可以省去）4、比赛环节：各位选手按照事先的抽签顺序进行比

3、赛，每比赛完一个选手后由评委进行打分5、主持人报分数6、结束曲7、由相关领导或嘉宾对此次比赛进行总结8、活动参与者合影9、主持人宣布比赛结果，并由相关领导或嘉宾对获奖选手进行颁奖，颁奖仪式结束后，主持人宣布比赛圆满结束10、按照统一安排依次退场11、卫生十二、比赛过程1、先进行自我介绍，时间不得超过1分钟2、开心绕口令3、主题演讲，时间5分钟4、观众互动环节十三、比赛注意事项1、每位选手比赛时首先做自我介绍，吋间不得超过30秒2、每位参赛选手在比赛中不得说有损他人的语言，否则将取消参赛资格3、每位选手在比赛时要脱稿，否则将影响得分

4、评分标准：满分100分一、表达（25分）1、语音（10分）语音规范10分，较规范8分，不够规范5分，不规范不得分。2、态势语及感染力（5分）:语速恰当、声音洪亮，表达口然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、熟练程度（10分）:因不熟练，每停顿一次减1分。二、仪表形象（20分）1、着装整齐、自然得体，端庄大方。5分2、礼节、礼貌5分3、姿态自然、动作适度10分三、自我介绍（5分）个性自我介绍5分U!现场朗读大PK（绕口令）（20分）本测试项要求参赛选手朗读一段绕口令1、语音错误，每个音节扣0.5分。2、声母或韵母的

5、系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。3＞语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。这里的语调主要指朗读诸要素中的重音、句调、速度，不包括停顿。语调偏误指：重音不当，词的轻重音格式不对，声调有系统性缺陷，句调不自然，语速不当等。评分时应综合考虑各因素。语调偏误有所表现扣0.5分；语调偏误明显，扣1分；语调偏误严重扣2分。4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。停连不当指：由不恰当的停顿或连读造成的对词语的肢解或对语义的误解。因换气需要或个人理解造成的短暂停顿（并未曲解原文意思），不视为停连不当。停连不当1次，扣0.5分；2次，

6、扌U1分；3次及3次以上，扣2分。5、朗读不流畅，视程度扣0.5分、1分、2分。朗读不流畅指：回读，停顿过多，按音节崩读等。评分吋应综合考虑诸因素。朗读不流畅有所表现，扑10.5分；朗读不流畅明显，扣1分；朗读不流畅严重，扣2分。五、主题演讲（30分）1、主题内容（10分）:主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独特。2、材料：材料典型、新颖，内容题材积极、健康，3、结构:结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙引人入胜。4、演讲内容。1）主题鲜明，符合主题内容。2）内容充实，积极向上、健康，富有鲜明的时代感。3）行文

7、流畅，用词精练，详略得当。如不符合要求，根据情节,不严重的，扣1分，严重的扣2—3分。5、语言艺术及自然流畅程度。1）发音标准，流利：语音每错一次扣2分。如方言音明显，一般扌fl2分，严重者扣4分。2）节奏处理得当，技巧运用自如。3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。4）行文流畅，用词精练，详略得当。5）如语言基本流畅，口语化较差，类似背稿子，且语言不连贯,语调生硬，结结巴巴，明显背诵，经常离题。程度一般的，扣3分;严重的，扣4分。比赛规则1、参赛选手必须提前15分钟到场，迟到十分钟做弃权处理!2、每位参赛选手比赛时首先应

8、作自我介绍，吋间不得超过1分钟。3、每位参赛选手在比赛中不得说有损他人的语言，否则将取消该选手的参赛资格。4、每位参赛选手在比赛时耍脱稿，否则将影响得分。5、参赛选手必须尊重评委和观众，不得用语言或肢体语言对评委和观众进行人身攻击，否则，主办方取消