《灰雀》第一课时课件.ppt

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1、第一课时灰雀26你知道这是什么鸟吗？激趣导入我们一起走进课文，认识一下它吧！灰雀列宁(1870---1924)：列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家，布尔什维克党创建者、苏联缔造者。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”，也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。创办了《火星报》，撰写了《唯物主义和经验批判主义》等。走近作者听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频初读感知自读提示：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方

2、多读几遍。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。读课文，想一想课文写了什么？本文讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。宁愿鸡犬不宁níng宁静胸口胸有成竹xiōng胸脯我会认宁胸识字写字拍胸脯pú胸脯惹祸惹火烧身rě惹人喜爱我会认脯惹仰视久仰大名yǎng仰望渣子豆渣脑筋zhā面包渣我会认仰渣的de(我的)dí(的确)读一读下面的句子，看看你有什么发现？两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。.读一读：我的(de)玩具很多，几乎挤满了我的小

3、柜子，妈妈让我挑出一些来送给山区的小朋友，这的(dí)确是个不错的主意。..注意加点字的读音！“言”和“语”都是说的意思，“自言自语”是自己对着自己小声说话。【婉转】【可惜】【诚实】【自言自语】【欢蹦乱跳】(说话)温和而曲折或者(声音)抑扬动听。高兴的蹦起来，愉快的来回跳。言行和内心思想一致，不虚假。试着把词语和意思连起来！值得惋惜。结构：上下组词：麻雀鸦雀无声造句：一只小灰雀在草地上觅食。音序：Q部首：隹书写指导：第二笔竖要短，第四笔撇要长，右下是一点四横一竖。雀què灰雀结构：左右组词：城郊荒郊野外造句：爷爷

4、住在郊外的一个小镇。音序：J部首：阝书写指导：“六”的横起笔要重，稍往上拉，第五笔撇长，第六笔点稍短，要有力。郊jiāo郊外结构：上下组词：养神养精蓄锐造句：小明正在家里养病。音序：Y部首：丷书写指导：“兰字头”要小，下边三横第三横最长，第六笔的撇和第七笔的捺要舒展。养yǎng养病结构：左右组词：粉色粉身碎骨造句：妈妈有一条粉红的围巾。音序：F部首：米书写指导：“米”横短,稍向上提，竖要长，“八”撇要短，捺稍长，起笔要高一些。粉fěn粉红结构：左右组词：饭粒一粒米造句：地上撒了许多谷粒。音序：L部首：米书写指导：

5、“米”要窄，中间一竖要长；立字稍扁，下横要长。粒lì谷粒结构：上下组词：男人男女老少造句：小明是一个非常可爱的男孩。音序：N部首：田书写指导：上边“田”稍扁，两边的竖和横折都向里收,“力”的撇和“田”的中竖分两笔写。男nán男孩结构：半包围组词：或许或告之曰造句：不管你在或不在，我都在那儿。音序：H部首：戈书写指导：上窄下宽，“戈”横要靠上，斜钩要长，右上角有一点。或huò在或不在结构：上下组词：作者飞天使者造句：小明没来，或者是提前走了。音序：Z部首：耂书写指导：上边“土”下横要长，一撇从上横的右上边起笔，从竖

6、的右边向下，要长。者zhě或者结构：左右组词：防冻天寒地冻造句：一只小鸟冻死在冰面上。音序：D部首：冫书写指导：左窄右宽，“东”撇折稍长，“小”的竖在折的上边起笔。冻dòng冻死结构：左右组词：惜别怜香惜玉造句：小芳没考好真是太可惜了！音序：X部首：忄书写指导：左窄右宽，注意部首是“忄”，右上边要宽，“日”稍扁。惜xī可惜结构：上下组词：不肯心服首肯造句：今天肯定要下雨。音序：K部首：月书写指导：“止”要扁宽，右竖稍高，下横要长，下边“月”要窄。肯kěn肯定结构：左右组词：诚实诚心诚意造句：他真诚地对我说：“谢谢

7、！”。音序：C部首：讠书写指导：“成”的“厂”稍扁，里面的横折钩要小，右边斜钩要长。诚chéng真诚初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护。课堂小结想一想，列宁和小男孩在对话的时候，他们心里想的是什么？分角色朗读课文，读出对话的语气。、点拨：这两个方面的要求可以合在一起处理。先分别找出列宁和小男孩的话，用不同的符号画出来。然后指导分角色朗读，具体的句子指导心里是怎么想的，联系课文情境指导读好。侧重从语气、停顿、重音上考虑。这是课后第1题哦！