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时间：2020-04-03
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1、谈生命----冰心麻城市中驿镇中心学校吴喜勤教学目标：1、阅读全文，把握作者思路、认识生命的本质和人生的意义。2、对生命的现象和规律进行思考，并感受和借鉴这种人生态度，加强生命体验、丰富人文素养。3、学习本文用形象的比喻表达对生命感悟的写法，体会文中一系列形象所蕴含的意义。婴儿。童年青年青年青年中年老年平沙桃花晚霞新月巉岩暴风雨生命像一江春水生命像一棵小树茂盛荫庇破壳而出满树繁花庄严灿烂落叶枯树果实累累我最喜欢的句子的句子有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来••••••有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里、夹岸桃花••••
2、••有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷使他心魂惊骇••••••有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影••••••最能揭示生命本质的句子生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。语言美（修辞.富有表现力的词.句式）哲理美情感美《谈生命》仿写练习结合你的生活经验，你对生命的理解，以“生命像……”为句式仿写一句话。生命像一面镜子,对着他皱眉,它回我们以皱眉,当我们对着它微笑的时候,他回我们以微笑.生命犹如单行道,没有回头的机会.生命像一轮月亮,有时圆有时缺,圆圆
3、缺缺构成了他的一生.生命像大海,有时波涛汹涌,有时风平浪静,潮起潮落正如人生.生命是一首快乐的歌谣，清新是它的主旋律。生命是一本厚厚的大书，丰富而有内涵。成功的花人们只惊羡她现时的明艳然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨——冰心真心寄语感谢生命，感谢快乐，感谢痛苦，让我们为生命过程中的每一刻喝彩！
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