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时间:2020-04-03
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1、指导老师:龚明鹏第一课包装设计什么是包装以商品的保护、使用、促销为目的,将科学、社会、艺术、心理诸要素综合起来的专业设计学科。涉及容器造型设计、结构设计、装演设计等。包装设计以立体构成、版式设计为主的设计形式指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏包装发展历史四个基本阶段原始包装萌芽、古代包装、近代包装和现代包装其中古代包装和近代包装又统称传统包装产品包装两层含义一:包装器材(产品的容器和外部包扎)二:包装方法(产品操作过程)实际工作中统称产品包装指导老师:龚明鹏包装设计三原则醒目:新颖造型、色调搭配、图案衬托产品为主理解:通过包装的理解产品,包装符合产品档次(不同颜色定位不同产业、不同产品适
2、合不同材质等)好感:包装的造型、色彩、图案、材质给人的综合心理感觉,与个人环境有密切的关系指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏包装的功能保护功能(保护产品不受外力损坏)便利功能(便于使用、携带、存放)销售功能指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏包装的作用保护产品:包装的主要目的和重要功能提高产品储运效率:集中小件产品便于使用:便于使用和指导消费的作用。使用说明、注意事项等,对消费者使用、保养、保存产品,有重要意义促进产品销售:识别和促销的作用。精美包装可与同类产品相竞争促进企业收入的增加:精美包装提
3、高产品档次,使消费者愿意高价购买指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏一、包装分类1、包装使用目分类商业包装、工业包装2、包装不同价值分类高档、中档、低档包装3、包装容器韧性分类软包装、硬包装、半硬包装4、包装的市场分类内销包装和出口包装5、包装内外分类内包装、中包装、外包装6、包装材料分类纸、塑胶、木材、金属、玻璃、陶瓷、纤维制品、复合材料、缓冲材料和天然材料包装指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老
4、师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏7、包装容器造型结构分类便携式、易开式、开窗式、透明式、悬挂式、堆叠式、喷雾式、挤压式、组合式和礼品式包装等纸材的多样化硫酸纸、拷贝纸、卡纸、国画纸、铜板纸、皮纹纸、牛皮纸、胶片、玻璃纸二、包装盒形状包装盒形状分类1、基本形设计2、变化形设计1、基本形设计包装基本型分类:方体、球体、圆锥体、圆柱体等。方体端庄朴素感,球体饱满感,圆锥体稳定感,圆柱体挺拔感。2、变化形设计保证基本型特征上再进行变化。注意变化适度与整体感。套盖式摇盖盒开窗
5、盒抽屉盒陈列盒封闭式组合式手提式异体盒三、包装设计制作流程包装电脑平面展开图平面展开图的辅助线(区分不同的面)平面展开图的出血线指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏包装制作需注意的问题平面展开图每个面的方向出血线位置包装盒封口处的折叠关系指导老师:龚明鹏四、无装饰设计以单纯的文字符号为基础,进行的一种视觉形象与流程设计,强调文字作用和整体单纯性和简洁性。指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏
6、指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏指导老师:龚明鹏作业平面展开图:两张无装饰设计:两个
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