四年级语文上册第二课时课件 (2).ppt

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1、15、诚实和信任(第二课时)广西柳州市柳江县壮校附小李连珍默读全文,找出含有课题的那句话,用“~~~~~~”划出。人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。诚实和信任真的比金钱还重要吗?请同学们轻声读1-3小节,让我们一起回到那个夜晚。谁能用简洁的话说说那个晚上发生的事?(注意把故事说完整)在这个故事中,大家觉得“我”是个怎样的人呢?请同学们再一次默读课文1-3段,可以在你印象深的地方批注。在小组内交流,然后代表发言快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓

2、”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。(让我们来有感情地读读这段文字!)你从“毕竟”、“应该”体会到什么?你们说得真好,能带着这份由衷的敬佩之情把这句话读好吗?这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。就是这么个夜晚,作者在无人知晓的情况下主动留下字条,希望车主与他联系。同学们,假如你是小红车主人,当你看到这张

3、字条时,你会怎么想呢?先自己说,然后在小组内交流是啊,刚才同学们说的,正是小红车主人所想的。所以,事隔三天,他主动打电话与作者联系。请同桌分角色练读“打电话”部分。“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”读了这一对话,有什么问题吗?让我们带着这个疑问读第二次对话。“不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”让我们有感情地读读这次对话。让小红车主

4、人感动的仅仅是这张字条吗?“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实与信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”(男女同学分角色读)男女同学分角色读完整的对话。在对话中,“我”再三地表示歉意,让小红车主人深深地体会到“我”的诚实及对他的信任,而小红车主人所说的发自内心的话更让我感到他对我的信任。大家有感情地第三段。同学们,这则感人的故事学完了,相信你对“诚实和信任”有了更深的理解,此时此刻,你最深的感受是什么?请用一句话写下来。展示你的作品课外作

5、业:1、把自己最喜欢的关于“诚实和信任”的一句话写下来,做成书签,送给好朋友。2、搜集身边与课文内容相关的事例,在小组内交流。谢谢观看!

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