高中数学复习建议.doc

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1、高中数学复习备考建议鹤壁市外国语屮学张德胜张德胜，中国民主同盟盟员，民盟鹤壁市委委员；鹤壁市高中数学中心教研组成员；2008年市教育科研一等奖；2009、2010市教研先进个人；中学高级教师，鹤壁市外国语中学数学教研组长，自2006年至今连续六年送毕业班。数学难学，几乎成了当今高屮学生的共识。所以，很多学生花大量时间做很多数学题，希望能提高数学成绩，然而收效却甚微。那么，如何进行有效的数学学习、特别是高三数学复习呢？我的建议是“做明白人”！明白什么？明白三点：一、学什么？二、考什么？三、怎么考？本文

2、只对第一点：学什么提一点建议。很多学生到高考也不明白自己学了什么，脑子里一盆子酱。因此心屮无底气，遇考心发慌。解决这一问题并不困难，那就是做到心屮有数，清清楚楚知道自己学了什么。要做道这一点，需要达到三个层次：第一层次：知道学了几本书，每一本书屮有几章内容，能说出每一章的标题。比如理科生，数学共学10本书，其屮必修5本，选修5本；在选修屮“2—”系列3本“4一”系列2本；必修本1〜5依次包含3、4、3、3、3章内容;《必修2》屮4章标题依次是：空间儿何体；点、直线、平面间的位置关系；直线与方程；圆与

3、方程等。第二层次：知道每一章所包含的内容共有几小节，每一小节的标题是什么。比如《必修4》的第二章《平而向量》屮各节标题依次是：平而向量的实际背景及基本概念、平面向量的线性运算、平面向量的基本定理及坐标表示、平面向量的数量积、平面向量应用举例。第三层次：知道每一节屮应为理解掌握的知识点，也就是高考要考的概念、定义；公理、定理、推论；公式、结论、性质等。比如《必修2》的第三章直线与方程的第二节直线的方程屮，应当熟记直线方程的五种形式及每一种形式的方程所不能表示的直线等。能做到以上三个层次，你就明白了你学

4、了什么，你就不再遇到考试就心慌,因为你掌握了你应该掌握的知识。那么如何才能达到以上的要求呢？这就要求你做有心人。•••必修教材5本书16章54节，选修2—系列共29节，4—系列共24节（讲），总共1（）7节，每一节所包含的内容都不多。如果我们从现在开始，每天利用10分钟的业余时间（这10分钟的时间还是能够找到的，最好是每天睡前。）回忆两、三节内容，那么到高考前，我们可以独立地将基础知识复习三遍，想想那会是一种什么样的效果？问题是你有没有这个决心、有没有这个毅力、能不能坚持下来！！具体做法是：一、将教

5、材ri录列一•个清单置于床头；二、制订一个“回忆”计划；三、每天按计划回忆相关内容；四、回忆完后翻开课本进行对照，将遗忘的内容找出来并分析遗忘原因；五、认真阅读被遗忘的内容并加强记忆。如此三遍，保你不忘。能按以上要求做到的同学，龙论，你的数学基础如何，只要你坚持到底，咼考时定会得到提咼。案例：07年用此法帮一位艺术考生将数学成绩从平吋的20分提高到高考吋的70分，用时五个月。