学习经验交流会(李谋忠).ppt

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1、李谋忠2010年12月2日经验交流会CONTENTS1大学学什么2如何提高学习效率了解自己的专业345正确处理工作与学习的关系互动提问一、大学学什么?1、环境的适应2、角色的调整3、人际的交往4、学习的方式5、交友和恋爱6、职业的选择推荐一本书:《读大学,究竟读什么》《读大学,究竟读什么》中,作者以一个同龄人、过来人的身份全面论述了学习、考研、就业、创业等多个方面的问题,观点新颖而深刻、大胆而理性。该书出版后,在大学师生中引起了强烈反响,迄今累计销售数十万册,长期居于《中国图书商报》、卓越亚马逊等畅销书排行榜前列。在

2、互联网上,《读大学,究竟读什么》一书的目录及电子版以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题广泛传播,复旦大学、中山大学、浙江大学、武汉大学、西安交大、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座.《中国青年报、《南方周末》、《南方日报》、《中国教育报》,《科学时报》、《大学生》,中国教育电视台等媒体相继对覃彪喜先生做了专访,对《读大学,究竟读什么》一书亦进行了深入报道。二、了解自己的专业湖北省开设地理科学专业的本科院校数量是非常少的,所以我们对自己的就业问题不要有太大压力!我院地理科学专业是2008年新开的专

3、业,新开专业有着师资力量、基础设施等方面的不足,但作为新专业他也是最有活力、最有希望的!目前我们的实验室建设进程在加快,已建成地质陈列室,GIS实验室正在建设中,已有多个实习基地(黄冈气象局、地质大队、咸宁九宫山、江西庐山等),还有我们本专业的社团(星河地理社),但这些还是远远不够的,需要我们每一位地理学子一起努力!(更多地理科学专业的问题可以到我院网站了解)三、如何提高学习效率提高学习效率的途径保证充足睡眠学习全神贯注坚持体育锻炼学习主动积极保持愉快心情注意收集整理四、正确处理工作与学习的关系1、树立正确的学习工作

4、观念,把做好工作与学习文化知识统一起来2、做好大学阶段的规划3、养成良好的习惯,加强人品的自我修养4、掌握科学的工作和学习方法,合理安排时间4.1主观上要以学习为主,摆正学习与工作的关系4.2要科学地安排时间5、具有吃苦耐劳的精神1、树立正确的学习工作观念,把做好工作与学习文化知识统一起来现代化的教育,其目的是要培养全面发展的一代新人,以适应社会主义建设的需要,而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程,所以不管

5、是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。只要把二者的效率提高,你就会发现二者完全可以协调,甚至可以互相促进。1、树立正确的学习工作观念,把做好工作与学习文化知识统一起来作为学生干部,在从事一定的社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自

6、身对专业知识的学习。所以只要我们的学生干部做有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。2、做好大学阶段的规划大学阶段新目标的确立,实际上是人生目标的确立。正确合理地选定一个人生目标,并努力去规划实践,是每一名大学生必须考虑的人生课题。那么作为一名学生干部,更要作好大学阶段的规划。大学,是进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅要努力学好文化知识也要提高自身的综合素质,大一大二阶段,

7、积极投入到学生工作当中去,通过加强与老师同学的交流,提高交际能力和为人处事能力。积极参加各种活动,提高自己认识、解决问题的能力,促进学习进步,最终达到提高自己的综合素质的目的。在此阶段还要努力学好基础知识。掌握英语和计算机是现代人不可或缺的能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,学生干部力争在大一或大二就顺利通过英语四六级考试和计算机二三级。大三大四阶段,主要是学习好专业知识,增强专业技能。放弃一切可以放弃的全力投入到找工作上或考研的学习上。3、养成良好的习惯,加强人品的自我

8、修养行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进

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