小学小学六年级音乐-我爱家乡 我爱祖国.doc

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1、第二课时教学内容：1、学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。2、认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。3、听赏歌曲《吹芦笙》。教学目标：1、能有兴趣地听音乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。2、能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。3、认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。教学过程：（一）学唱《我爱家乡，我爱祖国》1、教师挂出中国地图和长江、黄河风景图，介绍长江、黄河，并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。2、教师将歌曲范唱一遍，或播放录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3、跟着教师有表情地分句轻声学唱。4、请几组学生集体演唱，并评出

2、有表情且音色较美的小组进行表扬。（二）听赏《吹芦笙》1、教师播放歌曲《吹芦笙》，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。2、教师简单介绍侗族及其吹奏乐器芦笙的注意特点。3、引导学生在听赏时接唱歌曲中的衬词。4、在听赏几遍以后，可让学生跟着录音轻声哼唱。（三）认识打击乐器：碰铃、响板1、教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。2、教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。3、教师出示卡片dangdangdangdangdadadadadadadada碰铃响板学生在教师的指导

3、下练习演奏。可分组交换练习，每两人为一组作乐器交换。