江苏省句容市后白中学八年级数学上册 图形变换课件 苏科版.ppt

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1、剪纸是我国最普及的民间传统装饰艺术之一。它既可作实用物,又可美化生活。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是我国最具特色的民艺之一。剪纸的一种常用表现手法是将作品左右对称或上下对称,追溯其数学渊源即“轴对称”。今天我们就来学习平面直角坐标系中图形的轴对称。坐标平面内的图形变换1Axy点A的坐标____(1.5,3)作点A关于x轴、y轴的对称点A1,A22341234-1-2-3-4-4-3-2-10A2A1点A1的坐标为____点A2的坐标为____(1.5,-3)(-1.5,3)

2、你有什么发现吗?.1Axy点A(1.5,3)2341234-1-2-3-4-4-3-2-10A2A1点A1点A2(1.5,-3)(-1.5,3)关于轴对称x点A(1.5,3)关于y轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数横坐标互为相反数纵坐标不变改变A的坐标规律仍然成立吗?.1(a,b)xy点(a,b)2341234-1-2-3-4-4-3-2-10(-a,b)(a,-b)点(a,-b)点(-a,b)关于轴对称x点(a,b)关于y轴对称已知点A(-1,2),关于x轴的对称点是()-1,-2已知点B(1,-)关于

3、y轴的对称点是____(-1,)已知点C(-2,3)关于y轴的对称点是_____(2,3)已知点D(0,1.5)关于x轴的对称点是_________(0,-1.5)已知点E(8,0),关于y轴的对称点是____(-8,0)比一比:看谁反应快☞设计园地(2)利用坐标关系,求出它们关于y轴对称点的坐标。AOCBDEF求出图形轮廓线上各转折点A,O,B,C,D,E,F的坐标。A(0,-2)O(0,0)B(3,2)C(2,3)D(2,3)E(1,3)F(0,5)A'(0,-2)O'(0,0)B'(-3,2)C'(

4、-2,2)D'(-2,3)E'(-1,3)F'(0,5)(3)在同一坐标系中,描点A′,O′,B′,C′,D′,E′,F′,并用线段依次将它们连接起来。A'O'B'C'E'D'F'24-2-4-224设计园地AOCBDEFA'O'B'C'E'D'F'把一个轴对称图形画在直角坐标系中,怎样画最简便呢?1、使对称轴与坐标轴重合2、画出一侧的关键点,并求坐标3、利用坐标关系,求另一侧关键点坐标4、描点、连线(1)求出∆ABC各顶点的坐标,以及它们关于y轴的对称点的坐标并描点。(2)将∆ABC以y轴为对称轴作一次

5、轴对称变换,然后将所得的像连同原图形,以x轴为对称轴再作一次轴对称变换,分别作出经两次变换后所得的像。小试牛刀AB(1,3)(2,1)(-2,1)(-1,3)(0,0)(1)求出∆ABC各顶点的坐标,以及它们关于y轴的对称点的坐标并描点。(2)将∆ABC以y轴为对称轴作一次轴对称变换,然后将所得的像连同原图形,以x轴为对称轴再作一次轴对称变换,分别作出经两次变换后所得的像。小试牛刀AB(1,-2)(2,1)(1,3)(-1,-2)(0,0)(-1,3)(-2,1)(-2,-1)(2,-1)2、在直角坐标系

6、中作出这个主视图,标明比例,并求出轮廓线各个转折点的坐标。3、与同伴作出的图行比较,他们形状相同吗?大小呢?你能用图形变换的观点加以说明吗?400DBAECFHG绘制一个零件的主视图500100100150单位:mm合作学习E1、按合适的比例,选取适合的方格纸,建立直角坐标系。比例尺为1:10xDBAECFHG单位:cm51411.5图上尺寸如右图所示xyx比例尺为1:10x单位:cmyB(2.5,0)C(2.5,4)E(1,1)D(0.5,4)F(-1,1)A(-2.5,0)H(-2.5,4)G(-0.

7、5,4)将∆ABC各顶点的横坐标,纵坐标分别乘以-1,得到的图形与原图形相比有什么变化?AB(2,2)(4,0)(-2,-2)(0,0)O(-4,0)这一过程,可以看成一个什么变换?能力大比拼共同回顾今天你有什么收获?

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